माझी शाळा सुंदर शाळा टाईप करायची माहिती

 माझी शाळा सुंदर शाळा टाईप करायची माहिती 

अ(१) विद्यार्थीमार्फत वर्ग सजावट व शाळा सजावट हा उपक्रम अंतर्गत आपल्या शाळेत विद्यार्थी आणि शिक्षक यांनी अवश्य क असलेले वस्तू पासून विविध शैक्षणिक साहित्य तयार करण्यात आले त्या मधुन निवडक शैक्षणिक साहित्य विद्यार्थी व शिक्षक यांनी वर्ग सजावट केली सध्या इमारत दुरुस्ती काम चालू असल्यामुळे शाळा सजावट केली नाही तरी वर्ग सजावट 

केलेली फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करीत आहे या अगोदर वर्ग आणि शाळा रंग रंगोटी करण्यात आले होते ‌‌

 अ(२) आपल्या शाळेच्या आवारात पर्यावरण संरक्षणास हातभर लावण्यासाठी शाळेच्या परिसरात वृक्षारोपण करण्यात आले आहे या मध्ये विविध प्रकारच्या वृक्षांची लागवड करण्यात आले माळी व विद्यार्थी कर्मचारी वर्ग या वृक्षाची देखभाल करण्यासाठी सतत प्रयत्न करतात व पर्यावरण जनजागृती साठी शाळेत वृक्षारोपण उपक्रम मान्यवर विद्यार्थी पालक यांना आमंत्रित करण्यात येत आहे शाळेत करण्यात आलेली वृक्षारोपण फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करीत आह

अ(३) आपल्या शाळा ही इमारत मध्ये भरत आहे आणि इमारतीला पक्का भिंत आहे सध्या इमारत दुरुस्ती चालू आहे या अगोदर संरक्षक भिंती रंगरंगोटी करण्यात आले होते याबाबतची फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करीत आहे भिंती वर शासनानेचे योजना दर्शन भागात लिहिले आहे

अ(४) आपल्या शाळेत भिंती वर चित्र इतर माहिती उभारणी करण्यात आली आहे सध्या इमारत दुरुस्ती काम चालू आहे काही चित्रे सुविचार दरस्तीत खराब झाले आहे भिंती वरील माहिती या बाबती फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

अ(२) (१) आपल्या शाळेत विद्यार्थी मंत्री मंडळ स्थापन करण्यात आली या मध्ये मुख्यमंत्री उपमुख्यमंत्री शिक्षणमंत्री स्वच्छता मंत्री असे विविध खाते बाबत विद्यार्थ्यांना त्यांच्या कामाची माहिती दिली शाळेच्या दैनंदिन कामे सरळीत पार पडण्यासाठी हा उपक्रम घेण्यात आली शाळेच्या मुख्याध्यापकांनी मंत्री मंडळची कामकाज निरिक्षण व मार्गदर्शन करतात आपल्या माहिती करीता शाळेच्या मंत्रिमंडळ फोटो सदर करीत आहे

अ(२)(२) सध्या आपल्या शाळेचे इमारत दुरुस्ती काम चालू असल्यामुळे प्रधानमंत्री पोषण शक्ती पारसबाग निर्मिती करण्यात आली नाही आपल्या माहिती करीता सादर

अ(२)(३) आपल्या शाळेत प्रधानमंत्री पोषण शक्ती निर्माण हा उपक्रम राबविण्यात येत आहे सदर उपक्रम मध्ये सोमवार ते शनिवार पर्यांत मेनू प्रमाणे विद्यार्थ्यांना महिला मंडळ व्दारे पोषण आहार पुरविणे जाते सदर साक्ष मेनू प्रमाणे आहे की नाही या बाबत शिक्षक स्वता चव घेऊन विद्यार्थ्यांना मदतनीस व्दारे वाटप करण्यात येते हा उपक्रम राबविण्यात आले सदर उपक्रमाचे फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

अ(२)(४) आपल्या शाळेत मेरी माटी मेरा देश हा उपक्रम राबविण्यात आले या उपक्रमात शाळेतील प्रत्येक वर्गातील विद्यार्थी व शिक्षकांनी माती हातात घेऊन लिंकभरले विद्यार्थ्यांना मातीचा महत्त्व बाबत मार्गदर्शन केले हा उपक्रम राबवताना विद्यार्थी पालक शिक्षक उस्ताहान सहभाग घेतले सदर उपक्रमाचे फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

अ(२)(५) आपल्या शाळेत पैशाची योग्य विनियोग व व्यवस्थान होण्यासाठी विद्यार्थ्यांना बांका बाबत माहिती दिली चेकबुक पासबुक डी डी एटी एम जमा खर्च या विषयावर चर्चा करण्यात आले प्रत्येक विद्यार्थी प्रतक्ष सर्व बाबी निरिक्षण स्वता केली पैशाची महत्त्व व्यक्त केले आपल्या माहिती करीता सदर उपक्रम सहभाग विद्यार्थी फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

अ(२)(६) आपल्या शाळेत नवभारत साक्षरता अभियान हा उपक्रम राबविण्यात आले यामध्ये शिक्षक परीसरात गऋहभट देउन साक्षर निरक्षर नमुना भरून मुख्याध्यापकना दिली मुख्याध्यापक शाळेच्या माहिती सी आर सी प्रमुख कडे जमा केले आशा प्रकारे नवभारत साक्षरता उपक्रम राबविण्यात आले या बाबत कार्यशाळेतला सहभाग घेतला उपक्रम फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

 अ(३)(१) आपल्या शाळेतील विद्यार्थीचे उपस्थिती प्रमाण चांगले आहे उपस्थिती वाढविण्यासाठी शनिवार गोष्टी गायन हा उपक्रम राबविण्यात येत आहे विद्यार्थी हा उपक्रम मध्ये स्वता सहभागी होतात आणि मुखामार हा उपक्रम सुद्धा घेण्यात येते शाळेच्या उपस्थित बाबत मासिक पत्रिकेचे फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

अ(३)(२) आपल्या शाळेत वाचन दिन साजरा करण्यात येत आहे तसेच विद्यार्थ्यांना वाचनाची गोडी लागावी म्हणून विद्यार्थ्यांना ग्रंथालय  वाचन करण्यासाठी दिली जाते व नोंद ठेवण्यात आले आहे या उपक्रमात शाळेतील सर्व इयत्ता मधील विद्यार्थी सहभागी होतात शाळेत वाचन दिनाचे फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

अ(३)(३) आपल्या शाळेत विद्यार्थी साठी विविध शैक्षणिक स्पर्धा घेण्यात आली या मध्ये वकृत्व स्पर्धा मध्ये सहभागी होऊन आपल्या विद्यार्थ्यांनी प्रमाणपत्र व ट्राफी मिळाली तसेच शाळेत निबंध स्पर्धा विभाग स्तरावर सहभागी झाले विद्यार्थी सन्मानीय महापौर चित्रकला स्पर्धेत सहभाग होउन प्रमाणपत्र मिळालेले आहे या बाबत फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

अ(३)(४) आपल्या शाळेत स्काऊट गाईड उपक्रम राबविण्यात येत आहे या मध्ये सर्व विद्यार्थी सहभागी होतात दिलेले उपक्रम पूर्ण करतात स्वतंत्र दिन वेळी सहभागी होतात असे प्रकारे आपल्या शाळेत स्काऊट गाईड उपक्रम राबविण्यात येत आहे सदर उपक्रमाचे फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

             ब विभाग                                                        …..          

ब (१)(१) आपल्या शाळेत  विद्यार्थी व शिक्षक  यांच्या आरोग्य तपासणी मनपा वैद्यकीय अधिकारी यांच्या मार्फत करण्यात आले  शाळेतील सर्व इयत्ता मधील विद्यार्थ्यांना वैद्यकीय तपासणी करून मार्गदर्शन करण्यात आले विद्यार्थी आजारी बाबत पालकना सुचेना दिली वैद्यकीय तपासणी करण्यात आलेली अहवाल  यांची अहवाल फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

ब  (१)(२) आपल्या शाळेत विद्यार्थी आणि शिक्षक यांच्या आरोग्य योजनेची लाभ होण्यासाठी शाळेत प्रथमोपचार पेटी उपलब्ध आहे अवश्य पडताना त्याचा उपयोग केला जातो त्या मध्ये अवश्यक साहित्य उपलब्ध आहे प्रथमोपचार पेटी उपलब्ध बाबत फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

ब  (१)(३) आपल्या शाळेत बदलत्या जीवनशैलीमुळे लहान वयात होऊ लागलेल्या लठ्ठपणा मधुमेह डोळ्याचे आजार या  वर मार्गदर्शन करण्यात आले या आजार कारण त्या वरील उपाय लक्षात याबाबतची व्हिडिओ दाखविले चर्चा करण्यात आली डोळ्याचे महत्त्व या वर निबंध स्पर्धा घेण्यात आली या मध्ये शाळेतील सर्व विद्यार्थी सहभागी झाले आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

ब  (१)(४) आपल्या शाळेत किशोर वयातील विद्यार्थी साठी मासिक पाळी व्यवस्थान या बाबत समुपदेशन सत्राचे आयोजन करण्यात आले  या मध्ये शाळेतील सर्व विद्यार्थी सहभागी झाले महिला शिक्षिका या बाबत मार्गदर्शन केले विद्यार्थी सोबत मुक्त चर्चा करण्यात आली  या परिस्थितीत काय करावे काय करू नये या बाबत मार्गदर्शन करण्यात आले या उपक्रमात सहभागी होऊन चर्चा केली या बाबत फोटो आपल्या माहिती करीता सदर करण्यात येत आहे

ब  (१)(५) आपल्या शाळेत स्वच्छता अभियान अंतर्गत स्वच्छ हाथ घुण्याचे प्रात्यक्षिक करून दाखविले व सर्व विद्यार्थी कडून करुन घेण्यात आले हाथ स्वच्छ घुण्याचे फायदा या बाबत मार्गदर्शन केले विद्यार्थी कडून नाटक करून घेतले स्वच्छता महत्त्व या वर निबंध स्पर्धा घेण्यात आली या मध्ये शाळेतील सर्व विद्यार्थी सहभागी झाले या उपक्रम बाबत फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

ब  (२)(१) आपल्या शाळेत विद्यार्थी मध्ये शालेय जीवनापासूनच आर्थिक साक्षरता रूजविण्यसाठी पैशाची गुंतवणूक बँकेच्या व्यवहार कर्ज आर्थिक व्यवहार यु पी आय या बाबत मार्गदर्शन करण्यात आले या उपक्रमात शाळेतील सर्व विद्यार्थी सहभागी झाले होते या उपक्रमात बँक मॅनेजर काम बाबत माहिती दिली पासबुक चेकबुक एक टी एम या बाबत मार्गदर्शन केले व प्रात्यक्षिक करून दाखविले व विद्यार्थी कडून करुन घेण्यात आले प्रत्येक विद्यार्थी सहभागी झाले प्रत्येक विद्यार्थी पैशा मोजून एकूण रक्कम सांगितले अशी प्रकारे आपल्या शाळेत उपक्रम राबविण्यात आले या बाबत फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

ब  (२)(२) आपल्या शाळेत विद्यार्थी स्वयं रोजगार व्यवसाय व्यापार उद्योग अशा क्षेत्रात भविष्यात करीयर घडविण्यासाठी विशिस्ष कौशल्यावर शिक्षणाचे महत्त्व या वर मार्गदर्शन करण्यात आले विद्यार्थ्यांना व्हिडिओ दाखविले व या वर चर्चा करण्यात आली आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

ब (३)(१) आपल्या शाळेत भौतिक सुविधा उपलब्ध आहे या मध्ये डिजिटल टीव्ही  प्रएजक्टर संगणक प्रिंटर फलक आहे विद्यार्थी अध्ययनात उपयोग साठी भाष पेटी गणित पेटी इंग्रजी पेटी विज्ञान पेटी  खेळाचे साहित्य उपलब्ध आहे याचा नियमित वापर करण्यात येत आहे विद्यार्थी हा उपक्रमात सहभागी होऊन आपल्या माहिती सांगतात  आपल्या शाळा इमारत मध्ये भरत आहे भौतिक सुविधा उपलब्ध आहे या बाबत फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

ब (३)(२) आपल्या शाळेत प्रत्येक महिन्याला शाळा व्यवस्थापन समिती सभा घेण्यात येते या मध्ये शाळेतील विद्यार्थी विषय व प्रशासन विषयावर चर्चा करण्यात येत आहे याचा नियमित नोंद ठेवण्यात आली आहे आपल्या माहिती करीता सादर उपक्रम फोटो सादर करण्यात येत आहे

ब (४)(१) आपल्या शाळेत तंबाखू मुक्त शाळा असे घोषित करण्यात आले आहे तसेच शाळेपासून किमान 200 मीटर अंतरावर तंबाखू व तंबाखूजन्य पदार्थ विक्रीसाठी बंदी आहे या बाबत फलक लेखन शाळेचे गेट समोर भिंतीवर लेखन करण्यात आले आहे आपल्या शाळेत स्वच्छता अभियान अंतर्गत तंबाखू गुटखा सेवनामुळे होणारे परिणाम बाबत चर्चा करण्यात येत आहे सदर उपक्रमाचे फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

ब (४)(२) आपल्या शाळा प्यास्टीक मुक्त शाळा असे घोषित करण्यात आले आपल्या शाळेत परिसरात प्यास्टीक वापर करु नये या बाबत मार्गदर्शन विद्यार्थ्यांना करण्यात आले स्वच्छता अभियान अंतर्गत प्रभातफेरी वेळी प्यास्टीक मुक्त या वर घोषणा करण्यात आली या उपक्रमात सहभागी शाळेतील सर्व विद्यार्थी व शिक्षक होते सदर उपक्रम राबविण्यात आले या बाबत फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

ब (४)(३) आपल्या शाळेत प्रधानमंत्री पोषण शक्ती निर्माण योजनेंतर्गत शिल्लक अन्नावर योग्य प्रक्रिया करून विल्हेवाट लावली जात आहे विद्यार्थी हा उपक्रमात सहभागी होऊन आपल्या माहिती सांगतात व दिलेल्या सूचनांचे पालन करतात सदर उपक्रम राबविण्यात आले या बाबत फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

ब (४)(१) आपल्या शाळेत स्वच्छता अभियान   हा उपक्रम राबविण्यात आले या मध्ये शाळेतील  सर्व विद्यार्थी सहभागी होऊन हाथ धुण्यासाठी साबण डएटआल वापर करून हाथ दुणयचे प्रात्यक्षिक करून दाखविले इतर विद्यार्थी निरीक्षण करून कृती केली तसेच स्वच्छता आधारित निबंध स्पर्धा घेण्यात आली चित्रकला स्पर्धा घेण्यात आली अशी प्रकारे स्वच्छता उपक्रम राबविण्यात आले या बाबत फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करीत आहे

ब  (५)(१) आपल्या शाळेत विद्यार्थीना आपल्या देशातील कोणत्याही एक राज्या निवडण त्या राज्याचेसंस्कृतिक वारसा देश उभारणीसाठी राज्याचे योगदान या उपक्रमात ओडिसा राज्याचे माहिती दिली या मध्ये ओडिसा राज्याचे वेशभूषा सण भाषा आहार या बाबत चर्चा करण्यात आली विद्यार्थी ऐकून प्रश्न विचारून शंका निरसन करून घेतली ओडिसा राज्याचे ओळख वर प्रश्न मंजुष स्पर्धा घेण्यात आली उपक्रम फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहेत

ब  (६)(१) आपल्या शाळेत विविध क्रीडा स्पर्धा घेण्यात आली या मध्ये धावणं फुटबॉल लंगडी रस्सीखेच रस्सईउडइ हीस स्पर्धा घेण्यात आली या मध्ये सर्व विद्यार्थी सहभागी झाले चांगली विद्यार्थी निवड करुन कौतुक करण्यात आले विद्यार्थ्यांना खेळाचे नियम सांगितले विविध स्पर्धा सहभागी घेण्यात मार्गदर्शन केले खेळाचे महत्त्व या वर चित्रकला स्पर्धा घेण्यात आली सदर उपक्रम राबविण्यात आला आहे या बाबत फोटो आपल्या माहिती करीता सादर करण्यात येत आहे

ब (५)(१) आपल्या शाळेत विद्यार्थी केंद्रीत उपक्रम राबविण्यात आले येत आहे व शाळा व्यवस्थापन समिती सभा घेण्यात येत आहे त्यांची नोंद ठेवण्यात आले आहे शाळेत अवश्य पडताना माजी विद्यार्थी व पालक स्थानिक लोक यांच्या सहभाग घेण्यात येत आहे शाळेत प्रत्येक वर्गातील विद्यार्थी सहभागी प्रत्येक उपक्रम मध्ये घेण्यात येत आहे पट वाढ करण्यासाठी शाळा व्यवस्थापन समिती मदत घेण्यात येत आहे  अश प्रकारे आपल्या शाळेत विद्यार्थी पालक स्थानिक पातळीवर लोकांचे   सहभाग घेण्यात येत आहे आपल्या माहिती करीता सदर माहिती सादर करण्यात येत आहे

व्हॉट अप आभार

शाळेतील कामकाजाचे वार्षिक नियोजन

 आदरणीय मुख्याध्यापकांसाठी शाळेतील कामकाजाचे वार्षिक नियोजन

 

जुन महिना----------------

1) SMC मिटिंग आयोजन 14/6

2) पाठ्यपुस्तक व गणवेश वाटप नियोजन.

3) शिक्षक -पालक संघ सभा आयोजन

4) Student pramotion करणे.

5) अनुदानातुन शालेय साहित्य खरेदी करणे.

6) शाळा-लाँगबुक(वर्ग जबाबदारी) भरणे.

7) पटनोंदणी पंधरवडा अभियान राबविणे.

8) पायाभुत परीक्षा पुर्वतयारी.

9) वर्गस्वच्छता व वर्गसजावट उपक्रम 

10) वर्ग व शालेय मंत्रीमंडळ निवड

11) शाळास्तरावर आदर्श उपक्रम निवडून वर्षभर अंमलबजावणी  करणे.

12) Staff Attach-deteach करणे.

13) आंतरराष्ट्रीय योग दिन-उपक्रम 21/6

14)इ.1 ली व नविन दाखलात-स्वागतसमारंभ

15) Student Request पाठविणे व coinfirm करणे.

16)शा.पो.आ. करारनामा करणे.

17)शा.पो.आ. मेन्यु /पूरक आहार/धान्यादी माल नियोजन व स्वच्छता ठेवणे.

18) वृक्षारोपन व वृक्षसवंर्धन उपक्रम राबविणे.

जुलै महिना----------------

1) माता-पालक संघ सभा

2) सरल st. request-coinfirm पाठविणे.

3) मीना राजु मंच सभा

4) SMC मिटिंग

5) कथाकथन स्पर्धा आयोजन

6) शा.पो.आ.सभा

7) दिंडी उपक्रम आयोजन

8) पालक सभा आयोजन

9) आदर्श परिपाठ तयारी

10) गुरुपोर्णिमा उपक्रम

11) शिष्यवृत्ती वर्ग सुरुवात 5 वी/8वी

12) नवोद्य विद्यार्थी निवड व वर्ग सुरुवात 5वी

13)पायाभुत चाचणी 1 आयोजन 

आँगस्ट महिना------------------

1) Student माहिती online भरणे.

2) शिक्षक -पालक संघ सभा

3) SMC मिटिंग आयोजन

4) स्वातंत्र दिन पुर्व तयारी

5) सरल school portal भरणे.

6) सरल Staff portal भरणे.

7) गोपाळकाला(दहिहंडी)उपक्रम 

8) अकारिक चाचणी १ आयोजन

9) प्रगत/अप्रगत उपक्रम(जादा तास) आयोजन

10) लो.टिळक पुण्यतिथी 1/8

11)रक्षाबंधन उपक्रम आयोजन

12) परिसर सहल आयोजन

सप्टेंबर महिना-----------------

1) माता-पालक संघ सभा

2) संच मान्यता portal भरणे.

3) गणपती उपक्रम 

4) SMC मिटिंग

5) शाळेत गणेशोत्सव साजरा करणे.

6) वक्तृत्व स्पर्धा आयोजन.

7) शा.पो.आ.सभा

8) मीना राजु मंच सभा

9) पालक सभा आयोजन

10) अल्पसंख्यांक शिष्यवृत्ती online भरणे.

11) पायाभुत online marks भरणे.

12) विद्यार्थी प्रगत-अप्रगत ठरविणे.

13) समाजकल्याण शिष्यवृत्ती online भरणे.

14)  अध्ययन निष्पत्ती उपक्रम 

15) शाळेत शिक्षक दिन साजरा करणे.5/9

आँक्टोंबर व नोव्हेंबर महिना--------------------

1) 15 oct वाचन प्रेरणा दिन साजरा करणे.

2) सत्र 1 परीक्षा घेणे.

3) नवरात्र दिवसात परिसर सहल आयोजन

4) स्वच्छता अभियान राबविणे.

5) SMC मिटिंग

6) दिवाळी अभ्यास नियोजन

7) गांधी जयंती साजरी करणे. 2/10

8) नवरात्र भोंडला आयोजन.

9) चित्रकला उपक्रम आयोजन.

10) नवोदय,शिष्यवृत्ती online form भरणे.

11) शैक्षणिक सहल पुर्वतयारी

12) क्रिडा स्पर्धा पुर्वतयारी.

13)  पायाभुत चाचणी 2 आयोजन

14) शिक्षक -पालक संघ सभा

15) पं.नेहरु जयंती 14/11 बाल दिन

16) सरदार वल्लभभाई पटेल जयंती 31/10

डिसेंबर  महिना --------------------

1) माता पालक संघ सभा

2) SMC मिटिंग

3) शा.पो.आ.सभा

4) पालक सभा आयोजन

5) कला व क्रिडा स्पर्धा 

6) शैक्षणिक सहल आयोजन

7) Udise+ Online भरणे

8) शाळेचा वार्षिक आराखडा भरणे.

9)अध्ययन निष्पत्ती उपक्रम

जानेवारी महिना------------------

1) शिक्षक -पालक संघ सभा

2) प्रजासत्ताक दिन कार्यक्रम 

3) सा.फुले जयंती उपक्रम 

4) सांस्कृतिक कार्यक्रम 

5) बाल आनंद मेळावा

6) स्वामी विवेकानंद व राजमाता जिजाऊ जयंती.12/1

7)नेताजी जयंती 23/1

8) नवोदय परीक्षा 5 वी

9) शिष्यवृत्ती सराव परीक्षा 5 वी/8 वी सरावप्रश्नपत्रिका नियोजन

फेब्रुवारी महिना --------------------------

1) माता पालक संघ सभा

2) शा.पो.आ.सभा

3) पालक सभा आयोजन

4) शिष्यवृत्ती परीक्षा 5वी व 8 वी परीक्षा 

5) आकारिक चाचणी 2 आयोजन

6) वार्षिक तपासणी पूर्वतयारी

7) शिवजयंती कार्यक्रम 19/2

8) Udise + online भरणे.

मार्च महिना -------------------------

1) शिक्षक -पालक संघ सभा

2)SMC मिटिंग

3) वार्षिक तपासणी

4) इयत्ता 7 वी/8 वी/5 वी/4 थी निरोप समारंभ 

5) शाळेची वार्षिक तपासणी

6) समग्र शिक्षा अभियान खर्च वार्षिक विनियोग 

7) SSA online link भरणे.

8) जागतिक महिला दिन 8/3

9) यशवंतराव चव्हाण जन्मदिन 12/3

10) जागतिक अपंग दिन 17/3

11) संत गाडगेबाबा जयंती 4/3

12) वर्गनिहाय सत्र 2 पर्यतचा वार्षिक  नियोजन प्रमाणेअभ्यासक्रम पुर्ण करणे.

एप्रिल महिना -----------------

1) माता-पालक संघ सभा

2)शा.पो.आ. सभा

3) द्वितीय सत्र परीक्षा 

4) पायाभुत चाचणी 3

5) माँडरेशन तयारी

6) महात्मा फुले जयंती 11/4

7) पेपर तपासणे.निकाल तयार करणे.

8) शा.पो.आ.वार्षिक एकुणात करणे.

9) आंबेडकर जयंती 14/4

10) RTE केंद्र बोर्ड परीक्षा 5 वी व 8 वी

मे महिना ----------------------

1)निकाल जाहीर करणे 

2) 1 मे महाराष्ट्र दिन साजरा करणे.

3) पुढील वर्ष वर्गवाटप,

4) शिक्षक कामकाज वाटप -लाँगबुक भरणे.

5) 33 कोटी वृक्षलागवड माहीती online.

6) प्रशिक्षण तयारी-अभ्यासक्रम बदल

7) पुढील शैक्षणिक वर्ष नियोजन.

 --------------------------------------------

दाखले फी

शाळा सोडल्याच्या दाखल्याची फी किती द्यावी लागते? शालेय शिक्षण व क्रीडा विभागाचा शासन निर्णय.👇🏻

दाखले फी GR पाहण्यासाठी येथे क्लीक करा.👍 

सदर शासन निर्णय महाराष्ट्र शासनाच्या www.maharashtra.gov.in या संकेतस्थळावर उपलब्ध करण्यात आला असून त्याचा संकेताक २०१६०१०४१५३९५८४१२१ असा आहे. हा आदेश डिजीटल स्वाक्षरीने साक्षांकित करुन काढण्यात येत आहे.. महाराष्ट्राचे राज्यपाल यांच्या आदेशानुसार व नावाने.

वरील शासन निर्णयानुसार शाळेतील विद्यार्थ्यांना किंवा शाळा सोडून गेलेल्या विद्यार्थ्यांना नेमके कोणते कागदपत्र किती दिवसात व किती शुल्क भरून मिळेल याबाबत सविस्तर विवरण दिले आहे. ते पुढील प्रमाणे...

दाखल पात्र विद्यार्थी वया बाबत शासन निर्णय

 2023-24 या शैक्षणिक वर्षात वर्ग 1 ली मधे दाखल पात्र विद्यार्थी वया बाबत शासन निर्णय 

RTE act 2009 नुसार वर्ग 1 ली मधे दाखल करण्यासाठी विद्यार्थी वय काय असावे यासाठी शिक्षण संचालक यांचे आदेश पारित केला आहे 

31 डिसेंबर 23 पर्यंतचा 6 वर्षे  पूर्ण करणारा विद्यार्थी आपण शाळेत दाखल करू शकतो

31डिसेंबर 2017 चा विद्यार्थी प्रवेश पात्र राहील..

विद्यार्थी प्रवेश करण्यासाठी आधार कार्ड व जन्माचा दाखला आवश्यक आहे

पोर्ट फोलिओ

 अध्ययनाचे मूल्यमापन करण्यासाठी आंतरराष्ट्रीय स्तरावर वापरली जाणारी एक प्रक्रिया. पोर्टफोलिओ हा मूल्यमापन आणि अध्यापनाचे हेतू या दोहोंत सुसंगती आणण्याचा प्रभावी मार्ग आहे. कलावंत, लेखक, छायाचित्रकार, जाहिरातदार, मॉडेल्स, वास्तुशास्त्रातील तज्ज्ञ इत्यादी व्यक्ती आपापल्या वैशिष्ट्यपूर्ण कार्याची जाणीव करून देण्यासाठी पोर्टफोलिओचा वापर करतात. तसेच अध्ययन, मूल्यमापन, बढती आणि मुल्यांकन या हेतूंसाठी पोर्टफोलिओचा वापर केला जातो. कार्याच्या संदर्भात तयार केलेल्या पोर्टफोलिओच्या माध्यमातून व्यक्तींचे विषयज्ञान, अध्यापन पद्धतींवरील प्रभुत्व, विमर्षी व्यवहार (रिफ्लेक्टिव प्रॅक्टिस), व्यावसायिक पूर्वतयारी व तज्ज्ञता आणि व्यवसाय या पैलूंच्या विकासाचे मुल्यांकन केले जाते. शैक्षणिक मूल्यमापन हा पोर्टफोलिओचा हेतू असल्याने त्यातील तपशील व्यक्तीने स्वत:च निवडणे आवश्यक असते. म्हणूनच पोर्टफोलिओच्या प्रत्येक व्याख्येत ‘विद्यार्थ्यांचा सहभाग…’ (स्टुडंट पार्टिसिपेशन इन…) अशी शब्दरचना असल्याचे आढळते. संबंधित व्यक्तीचे स्वत: रेखाटलेले शब्दचित्र असणे, हे पोर्टफोलिओचे वैशिष्ट असते.

प्रकारात सादर करता येतात.

(१) कार्यदर्शक पोर्टफोलिओ : यात विद्यार्थी पूर्ण करीत असलेल्या किंवा नुकतेच पूर्ण केलेल्या प्रकल्पाबाबत माहिती असते.

(२) प्रदर्शनार्थ पोर्टफोलिओ : यात विद्यार्थ्याच्या सर्वोत्कृष्ट/निवडक कार्याची मांडणी आणि प्रस्तुतीकरण असते.

(३) मूल्यमापनार्थ पोर्टफोलिओ : यात विद्यार्थ्याच्या विशिष्ट स्वरूपाच्या अध्ययनाचे हेतू आणि त्यासाठी आवश्यक बाबी साध्य केल्या आहेत का, हे सिद्ध करण्याऱ्या कार्याचा समावेश असतो.

(४) समग्र पोर्टफोलिओ : यात संपूर्ण विकासाचा आढावा घेता येतो. हे चारही प्रकार मूल्यमापनात वेगवेगळ्या स्तरावर विचारात घेता येतात. पोर्टफोलिओच्या काही वैशिष्ट्यपूर्ण निकषांमुळे त्याचा वापर मूल्यमापनासाठी करता येतो.

करण्याची क्षमता पोर्टफोलिओच्या विविध स्वरूपाच्या वापरात असते. पोर्टफोलिओचा मूल्यमापनासाठी वापर केल्यास अध्यापन व अध्ययन वर्तनांच्या नोंदी करण्यासाठी आणि त्याबाबत चिंतन करण्यासाठी संरचना आणि प्रक्रिया उपलब्ध होतात. त्यांना सार्वजनिक प्रसिद्धी देणे शक्य असते. सध्या नवीन मूल्यमापन प्रणालीवर भर दिला जात आहे. तरीही शिक्षणक्रम व मूल्यमापन यांतील सैद्धांतिक संबंध फारसा स्पष्ट केला जात नाही. सध्या अभ्यासक्रम आणि अध्ययनाचे मूल्यमापन यांत ऐक्य राहाणे आणि त्या दोन्ही बाबी अध्यापनशास्त्राशी सुसंगत राहाणे गरजेचे आहे. तसेच शिक्षणक्रमाचे विकसन आणि मूल्यमापन या दोहोंचे एकात्मीकरण करण्यासाठी पोर्टफोलिओचा वापर करणे हा चांगला पर्याय ठरतो. शिक्षणातून विचारप्रवृत्त/विमर्षी चिंतन करणारे विद्यार्थी किंवा व्यवसायाशी निष्ठा असणारे शिक्षक तयार करण्याची आकांशा शिक्षक – प्रशिक्षक ठेवतात. विचार, विमर्षी चिंतन, स्वयंमूल्यमापन, चिकित्सक विश्लेषण अशा महत्त्वपूर्ण क्षमतांच्या विकसनास पोर्टफोलिओचा वापर केल्याने चालना मिळते, असे संशोधनातून सिद्ध झाले आहे.

अध्ययन व मूल्यमापनासाठी पोर्टफोलिओचा वापर महत्त्वाचा ठरतो; कारण त्याचा वापर केल्याने उच्चस्तरीय स्व-अवबोधनाचा (मेटाकॉग्निटिव्ह) विकास होतो. पोर्टफोलिओमध्ये शिक्षणक्रम व अध्यापनशास्त्रीय यांचा समन्वय असल्याने स्व-अवबोधनाची प्रक्रिया अधिक विकसित होण्याची शक्यता वाढते. उच्चस्तरीय स्व-अवबोधनासाठी समस्याशोधन व निश्चिती, समस्येचे मानसिक रीत्या प्रस्तुतीकरण, वाटचालीसाठी नियोजन आणि स्वत:च्या संपादनाबाबतच्या ज्ञानाचे मूल्यमापन या चार प्रक्रियांची आवश्यकता असते. या प्रक्रियांचा अध्ययन व आकलनासाठी आवश्यक असणाऱ्या क्षमतांशी संबध पोर्टफोलिओच्या माध्यमातून जोडता येतो.

व्यावसायिक विकास हा शिक्षकांचा व्यावसायिक विकास होण्यासाठी, त्यांना आपल्या अध्ययन आणि अध्यापन व्यवहारांचे टीकात्मक परीक्षण करण्यासाठी महत्त्वाचे असते. सहयोगी शिक्षकांशी चर्चा करून त्यांनी नमूद केलेले मूल्यमापनही लक्षात घेतले जाते. शुल्मन यांनी प्रथमत: ही बाब निदर्शनास आणून दिली. त्यांच्या मते, अध्यापन पोर्टफोलिओ तयार करताना शिक्षकाला आपल्या अध्यापनाबाबत सहकार्यांशी चर्चा करण्याची संधी मिळते, हे पोर्टफोलिओचे वैशिष्ट होय.

पोर्टफोलिओचे विकसन : पोर्टफोलिओचे विकसन ही एक चिंतनात्मक व्यवहाराची प्रक्रिया असते. त्याद्वारे स्वनिर्देशित अध्ययनास चालना मिळते. व्यवसायातील नियोजन व विकासासाठी साह्य लाभते. पोर्टफोलिओचे विकसन ही एक दीर्घ प्रक्रिया असते. ते कार्य हाती घेणाऱ्यास सहा ते वीस तास लागू शकतात. सर्व सामग्री संकलित करणे, सर्व घटना व अध्ययन अनुभवांचे स्मरण करणे, आपला विचार नोंदविणे, इतर व्यक्तींकडून पुरावे आधार प्राप्त करणे अशा स्वरूपाच्या कार्यासाठी बराच कालावधी खर्च करावा लागतो. अर्थात, व्यक्तीच्या व्यावसायिक पक्वतेवर कालावधी अवलंबून असतो; पण एकदा त्या प्रक्रियेचा प्रारंभ केला की, पोर्टफोलिओमध्ये सातत्याने भर घालणे, शक्य तेवढी परिपूर्णता आणणे या बाबींचे महत्त्व समजू लागतात. पोर्टफोलिओचे विकसन करण्यासाठी पोर्टफोलिओच्या हेतूचे पुनरावलोकन, समर्पक सामग्रीचे संकलन, सर्व संबंधित अनुभवांचा समावेश, समन्वयक सहाध्यायीशी सल्लामसलत, विकसनाचे मुल्यांकन, पडताळणीसूची वापर, पोर्टफोलिओचे संयोजन व सुरक्षितता आणि सातत्याने भर घालून परिपूर्णता करणे या आठ टप्प्यांतून कार्यवाही करणे इष्ट ठरते.

औपचारिक शिक्षण घेताना, आपल्या पदात बदल करताना, पदोन्नतीची आकांशा ठेवताना वापर करता येतो.

हेलन बॅरेट यांनी इलेक्ट्रॉनिक पोर्टफोलिओच्या विकसनासाठी पुढील पाच टप्पे सुचविले आहेत.

(१) निवड : अध्ययनाच्या पूर्वनियोजित उद्दिष्टांवर आधारित पोर्टफोलिओत बाबींचा समावेश करण्यासाठी निकषांचे विकसन/निवड करणे.

(२) संग्रहण : पोर्टफोलिओचे हेतू, पोर्टफोलिओचे वाचक (वापर करणारे) आणि भविष्यकालीन वापर या दृष्टीने बाबींचे संकलन करणे.

(३) चिंतन : प्रत्येक बाबीची लक्षणीयता आणि संकलित केलेल्या सर्व सामग्रीचे एक एकसंध स्वरूप यांबाबत केलेल्या विचारांची/चिंतनाची विधाने नमूद करणे.

(४) दिशांकन : भविष्याचा वेध घेणाऱ्या आणि भविष्यातील हेतू निश्चित करणाऱ्या विचारांचे पुनरावलोकन करणे.

(५) संबंध : हायपरटेक्स्ट दुव्याची निर्मिती, प्रकाशन आणि प्रत्याभरणाची सोय करणे. पोर्टफोलिओ तयार करण्याची क्षमता विकसित होण्यासाठी विद्यार्थ्यांमध्ये चिकित्सक विचार आणि स्वयंमूल्यमापन या क्षमता विकसित होणे गरजेचे असते. त्या क्षमता विकसित करण्यासाठी विद्यार्थ्यांना विशिष्ट प्रकारे अध्ययन करून योग्य आधार सामग्री पुरविणे महत्त्वाचे असते.

पोर्टफोलिओचे मूल्यमापन : पोर्टफोलिओचे मूल्यमापन हे समारोपात्मक, प्रशस्तीपत्र व निवड, आधारभूत अध्ययन व अध्यापन, व्यावसायिक विकास यांसाठी महत्त्वाचे ठरते. समारोपात्मक यात सर्वसमावेशक अध्ययन आणि मूल्यमापन प्रणाली यांच्याशी पोर्टफोलिओचा संबंध जोडून समारोपात्मक मूल्यमापन करता येते. शैक्षणिक क्षेत्रात पोर्टफोलिओचा प्रशस्तीपत्र आणि निवड या कारणांसाठी वापर करण्याची आवश्यकता असते. आधारभूत अध्ययन आणि अध्यापन या मुद्यातून पोर्टफोलिओची विकासात्मक अथवा संस्कारक्षम मूल्यमापनाची गरज जाणवते. विद्यार्थ्यांच्या संस्कारक्षम मूल्यमापनासाठी या पोर्टफोलिओचा वापर होतो. पोर्टफोलिओचे मूल्यमापन करताना काही समस्या येतात. उदा., व्यावहारिक समस्या. पोर्टफोलिओचे मूल्यमापन आणि श्रेणीदान करण्यासाठी पद्धती व प्रक्रिया या समस्या असतात. या समस्या तांत्रिक स्वरूपाच्या असतात. त्यात मूल्यमापन, श्रेणीदान यांची सप्रमानता, निष्कर्षांचे सामान्यीकरण करण्यातील अडचणी, मानसिक रचना सप्रमाणात निश्चित करण्यातील समस्या इत्यादी प्रश्न असतात.

पोर्टफोलिओचे मूल्यमापन करताना अध्यापनाचे फलित : पोर्टफोलिओमध्ये नमूद केलेली निरीक्षणे आणि फलिते यांचा शिक्षणाच्या प्रमुख हेतूशी संबंध असतो. त्यातून विद्यार्थ्यांची सकारात्मक अभिवृती आणि अध्ययन सवयी यांचे प्रतिबिंब जाणवते. वाचनाद्वारे अर्थनिर्वचन, अर्थविकसन, सकारात्मक अभिवृती विकसन हे अध्ययनाचे हेतू असतात. विद्यार्थ्यांच्या आकलन क्षमतांच्या मापनाद्वारे अध्ययनाच्या हेतूंचे मूल्यमापन करता येते.

दीर्घ कालावधीत विविध फलितांचे संकलन : पोर्टफोलिओसाठी आवश्यक सामग्री संकलनाची प्रक्रिया दीर्घ कालावधित केली जाते. त्यामुळे त्यातील तपशील हे व्यक्तिच्या वाढ व विकासाचे संकेत आणि पुरावे देतात. शिक्षकांनी विशिष्ट स्तरावरील व्यक्तिविकासाचे, विशिष्ट विषयातील विकसनाचे निकष निश्चित केल्यास विद्यार्थांच्या निकषांसंदर्भात विकासाचे मूल्यमापन करता येते.

साहित्याची विविधता : शिक्षकांनी केलेल्या नोंदी, शिक्षकांनी पूर्ण केलेल्या पडताळा सूची, विद्यार्थ्यांचे स्व-चिंतन, विद्यार्थ्यांनी केलेल्या वाचनाच्या नोंदी, नियतकालिकातील नमुन्याची पृष्ठे, लेखी सारांश, ध्वनिफिती, प्रकल्प पूर्णतेबाबत ध्वनीचित्रफिती अशा विविध प्रकारच्या साहित्याचा समावेश पोर्टफोलिओत होतो. प्रत्येक वेळी सर्व साहित्याचा वापर होईलच असे नाही; पण मूल्यमापनासाठी विविध साहित्याची उपलब्धता असते.

विद्यार्थी सहभाग : मूल्यमापन प्रक्रियेत विद्यार्थ्यांचा सहभाग हा पोर्टफोलिओच्या मूल्यमापनाचा विशेष पैलू असतो.

विद्यार्थी प्रगतीच्या मूल्यमापनासाठी आशयाची समृद्धता : पोर्टफोलिओतून विविध प्रकारची सामग्री उपलब्ध होते. त्यांच्या आधारे अध्यापनाबाबतचे निर्णय घेण्यासाठी आधार प्राप्त होतात आणि विद्यार्थ्यांच्या प्रगतीचे मूल्यमापन करता येते. विद्यार्थी विकासाचा दर्जा, अध्ययनातील प्रगती यांबाबतचे अहवाल पालकांना देता येतात. विकासाबाबतच्या निष्कर्षासाठी योग्य आधारभूत सामग्री पोर्टफोलिओतून प्राप्त होते. विद्यार्थ्यांना प्रेरणा देता येते. विद्यार्थ्यांनी स्वयंमूल्यमापन करावे आणि स्वत: बाबतचे आकलन त्यांनी करावे यांसाठी मार्गदर्शन करता येते. लिन बेकर आणि डनबार यांनी सप्रमाणतेच्या विस्तारित संकल्पनेत परिणाम, न्याय, संक्रमण व सामान्यीकरण, बोधात्मक संमिश्रता, आशयाची गुणवत्ता, आशय व्याप्ती, अर्थपूर्णता आणि मितव्ययता हे पैलू समाविष्ट केले आहेत. सप्रमाणतेच्या या सर्व निकषांचा पोर्टफोलिओच्या संदर्भात पूर्तता करणे शक्य होते.

अध्यापन व मूल्यमापन यातील जुळणी : पोर्टफोलिओद्वारे मूल्यमापन करणे म्हणजे ‘अध्यापनाचा एक भाग’ असा विचार करणे शक्य असते. शिक्षक अध्यापनाचे हेतू निश्चित करतात. ते साध्य करण्यासाठी अनुभूती देतात. हेतू किती प्रमाणात साध्य झाला, याचा पडताळा घेतात. म्हणजेच, मूल्यमापन हे प्रत्यक्ष अध्यापनातूनच उगम पावते. पारंपरिक मूल्यमापनात विविध कसोट्यांचा वापर होतो. त्यात नैमित्तिकता असते. गुणांकात बदल होण्याची शक्यता असते. त्यांची विश्वसनीयता व सप्रमानतेबाबत शंका घेता येते. अशा परिस्थितीत पोर्टफोलिओद्वारे केल्या जाणाऱ्या विविध स्वरूपाच्या मापनाचा आधार घेणे इष्ट ठरते.

साक्षरतेचे/ज्ञानाचे सप्रमाण वा वैध मापन : लिन बेकर आणि डनबार यांच्या मते विद्यार्थी, अध्यापन आणि शिक्षणक्रम असून यांवर होणाऱ्या परीणामाला त्यांनी परीणामात्मक सप्रमाण असे म्हटले आहे. सप्रमाणतेच्या या पैलूंचा उपयोग मूल्यमापनासाठी होतो. सप्रमाणतेमुळे विद्यार्थ्यांच्या विकासाला गती देता येते, अध्यापनाची गुणवत्ता वृद्धिंगत करता येते आणि शिक्षणक्रमात योग्य बदल करण्यासाठी आधार सामग्री प्राप्त होते.

गुगल साभार

शाळा प्रवेशासाठी आता 'या' कागदपत्राची सक्ती, काय आहे नवीन नियमावली?

 

शाळा प्रवेशासाठी आता 'या' कागदपत्राची सक्ती, काय आहे नवीन नियमावली? येथे क्लीक करा..👍

शाळांमध्ये बोगस विद्यार्थ्यांची पटसंख्या दाखवून फसवणुकीच्या घटनांना आळा घालण्यासाठी शालेय शिक्षण विभागाने पहिली ते बारावीच्या विद्यार्थ्यांच्या प्रवेशाची नवीन प्रक्रिया जाहीर केली आहे. 

पुढील शैक्षणिक वर्षांपासून शालेय प्रवेशासाठी विद्यार्थी आणि पालकांना आधारकार्डची सक्ती केली आहे. यासंदर्भातील महत्त्वाचा निर्णय नुकताच शालेय शिक्षण विभागाने घेतला आहे. 

बीड जिल्ह्यात शिक्षण संस्थेने बोगस विद्यार्थी पटसंख्या दर्शवून संस्थाचालक आणि अधिकाऱ्यांनी शासनाच्या विविध योजनांचा गैरवापर करून लाखो रुपयांची गैरव्यवहार केल्याचं समोर आल्यानंतर ही नवीन नियमावली ठरवण्यात आली आहे.

काय आहेत हे नवीन नियम आणि त्यावर टीका का होत आहे? जाणून घेऊया.

शाळेत प्रवेश घेण्यासाठी काय करावं लागेल? 

प्रत्येक शाळेत शाळा व्यवस्थापन समिती ही 'प्रवेश देखरेख समिती' म्हणून काम पाहील. सदर समिती प्रवेश प्रक्रियेवर देखरेक आणि नियंत्रण ठेवेल. 

विद्यार्थ्यांना शाळेत प्रवेश देताना शाळांनी पालकांकडून दोन प्रतींमध्ये प्रवेश अर्ज भरून घ्यावा. 

सदर प्रवेश अर्जावर पालकांची स्वाक्षरी अनिवार्य आहे. 

प्रवेश अर्जावर विद्यार्थ्याच्या फोटोसह पालकांचा फोटो आवश्यक असेल. 

प्रवेश अर्जाची एक प्रत केंद्रप्रमुखाकडे आणि दुसरी प्रत शाळा व्यवस्थापन समितीकडे जाईल.

या प्रवेश अर्जासह विद्यार्थ्याच्या आधार कार्ड घ्यावे. तसंच पालकाचेही आधारकार्ड सादर करण्यात यावे.

काही कारणांमुळे पालक आधार कार्ड सादर करू शकले नाहीत तर अशा प्रकरणांमध्ये 'बालकाचे आणि पालकाचे अधार कार्ड सादर केले जाईल' या अटीच्या आधीन राहून बालकांना तात्पुरता प्रवेश देण्यात यावा.  

शिक्षणाधिकारी, शिक्षण निरिक्षक, गट शिक्षणाधिकारी, केंद्रप्रमुख यांनी वर्षातून दोनवेळा विद्यार्थ्यांची प्रत्यक्ष पडताळणी करावी. 

विद्यार्थ्याचे हजेरीपटातील नाव आणि तपशील प्रवेश अर्जातील तपशीलासोबत पडताळणी करावी. 

या पडताळणीमध्ये विसंगती आढळल्यास संबंधित अधिकाऱ्याने एका महिन्यात चौकशी अहवाल सादर करावा. 

खाजगी, अनुदानित, अंशत: अनुदानित, स्थानिक स्वराज्य संस्था अशा सर्व प्रकारच्या शाळांना ही नियमावली लागू असेल.  

या प्रवेश प्रक्रियेचे पालन न केल्यास किंवा अनियमितता आढळून आल्यास संबंधित शाळेचे अनुदान थांबवण्याबाबत किंवा शाळेची मान्यता काढण्याबाबत कार्यवाही केली जाऊ शकते.

शालेय रेकॉर्ड दुरुस्ती

केव्हाही करा शालेय रेकॉर्डमधील दुरुस्ती येथे क्लिक करा.👍 

सौजन्य- दैनिक सकाळ (डिजिटल)

वाचनीय पुस्तकांची यादी

 *📚🖊️वाचनीय पुस्तकांची यादी🖊️📚*

*०१) ययाती* = वि. स. खांडेकर

*०२) वळीव* = शंकर पाटील

*०३) एक होता कार्वर* = वीणा गवाणकर

*०४) शिक्षण* = जे. कृष्णमूर्ती

*०५) अस्पृश्यांचा मुक्तीसंग्राम* = शंकरराव खरात

*०६) यक्षप्रश्न* = शिवाजीराव भोसले

*०७) बनगरवाडी* = व्यंकटेश माडगुळकर

*०८) तीन मुले* = साने गुरुजी

*०९) तो मी नव्हेच* = प्र. के. अत्रे.

*१०) आय डेअर* = किरण बेदी

*११) व्यक्तिमत्त्व संजीवनी* = डॉ. वाय. के.शिंदे

*१२) मृत्युंजय* = शिवाजी सावंत

*१३) फकिरा* = अण्णाभाऊ साठे

*१४) राजा शिवछत्रपती* = बाबासाहेब पुरंदरे

*१५) बुद्धीमापन कसोटी* = वा. ना. दांडेकर

*१६) पूर्व आणि पश्चिम* = स्वामी विवेकानंद

*१७) वेदांताचे स्वरूप आणि प्रभाव* = स्वामी विवेकानंद

*१८) निरामय कामजीवन* = डॉ. विठ्ठल प्रभू

*१९) आरोग्य योग* = डॉ. बी.के.एस. अय्यंगार

*२०) अंधश्रधा* : प्रश्नचिन्ह आणि पूर्णविराम = डॉ. नरेंद्र दाभोळकर

*२१) लोकमान्य टिळक* = ग. प्र. प्रधान

*२२) राजयोग* = स्वामी विवेकानंद

*२३) तरुणांना आवाहन* = स्वामी विवेकानंद

*२४) सत्याचे प्रयोग* = मो. क. गांधी

*२५) योगासने* = व. ग. देवकुळे

*२६) १८५७ ची संग्राम गाथा* = वि.स.वाळिंबे

*२७) कर्मयोग* = स्वामी विवेकानंद

*२८) गाथा आरोग्याची* = डॉ. विवेक शास्त्री

*२९) रणांगण* = विश्राम बेडेकर

*३०) बटाट्याची चाळ* = पु.ल.देशपांडे

*३१) श्यामची आई* = साने गुरुजी

*३२) माझे विद्यापीठ ( कविता )* = नारायण सुर्वे

*३३) १०१ सायन्स गेम्स* = आयवर युशिएल

*३४) व्यक्ति आणि वल्ली* = पु.ल.देशपांडे

*३५) माणदेशी माणसं* = व्यंकटेश माडगुळकर

*३६) उचल्या* = लक्ष्मण गायकवाड

*३७) अमृतवेल* = वि.स.खांडेकर

*३८) नटसम्राट* = वि.वा.शिरवाडकर

*३९) हिरवा चाफा* = वि.स.खांडेकर

*४०) क्रोंचवध* = वि.स.खांडेकर

*४१) झोंबी* = आनंद यादव

*४२) इल्लम* = शंकर पाटील

*४३) ऊन* = शंकर पाटील

*४४) झाडाझडती* = विश्वास पाटील

*४५) नाझी भस्मासुराचा उदयास्त* = वि.ग. कानिटकर

*४६) बाबा आमटे* = ग.भ.बापट

*४७) डॉ. बाबासाहेब आंबेडकर* = शंकरराव खरात

*४८) एक माणूस एक दिवस भाग १* = ह.मो.मराठे

*४९) एक माणूस एक दिवस भाग २* = ह.मो.मराठे

*५०) एक माणूस एक दिवस भाग ३* = ह.मो.मराठे

*५१) आई* = मोकझिम गार्की

*५२) स्वभाव , विभाव* = आनंद नाडकर्णी

*५३) बलुत* = दया पवार

*५४) कर्ण , खरा कोण होता* = दाजी पणशीकर

*५५) स्वामी* = रणजीत देसाई

*५६) वपुर्झा ( भाग १-२ )* = व. पु. काळे

*५७) पांगिरा* = विश्वास पाटील

*५८) पानिपत* = विश्वास पाटील

*५९) युंगंधर* = शिवाजी सावंत

*६०) छावा* = शिवाजी सावंत

*६१) श्रीमान योगी* = रणजीत देसाई

*६२) जागर खंड – १* = प्रा. शिवाजीराव भोसले

*६३) जागर खंड – २* = प्रा. शिवाजीराव भोसले

*६४) चंगीजखान* = उषा परांडे

*६५) आर्य चाणक्य* = जनार्धन ओक

*६६) भारताचा शोध* = पंडित जवाहरलाल नेहरू

*६७) गोष्टी माणसांच्या* = सुधा मूर्ती

*६८) वाईज अंड आदर वाईज*

*६९) उपेक्षितांचे अंतरंग* = श्रीपाद महादेव माटे

*७०) माणुसकीचा गहिवर* = श्रीपाद महादेव माटे

*७१) यश तुमच्या हातात* = शिव खेरा

*७२) आमचा बाप अन आम्ही* = डॉ. नरेंद्र जाधव

*७३) कोसला* = भालचंद्र नेमाडे

*७४) बखर : एका राजाची* = त्र्यं. वि. सरदेशमुख

*७५) मनोविकारांचा मागोवा* = डॉ. श्रीकांत जोशी

*७६) नापास मुलांची गोष्ट* = संपा. अरुण शेवते

*७७) एका कोळियाने* = अन्रेस्ट हेमींग्वे

*७८) महानायक* = विश्वास पाटील

*७९) आहे आणि नाही* = वि. वा. शिरवाडकर

*८० ) चकवा चांदण* – एक विनोपनिषद = मारुती चितमपल्ली

*८१) शालेय परिपाठ* = धनपाल फटिंग

*८२) मराठी विश्वकोश भाग – १,२,३,१४,१५,१६* = तर्कतीर्थ लक्ष्मणशास्त्री जोशी

*८३) ग्रामगीता* = राष्ट्रसंत तुकडोजी महाराज

*८४) अभ्यासाची सोपी तंत्रे* = श्याम मराठे

*८५) यशाची गुरुकिल्ली* = श्याम मराठे

*८६) हुमान* = संगीता उत्तम धायगुडे

*८७) झटपट गुणाकाराची भारतीय तंत्रे* = श्याम मराठे

*८८) द्रुतगणित वेद* = श्याम मराठे

*८९) तोत्तोचान* = तेत्सुको कुरोयानागी

*९०) शिक्षक असावा तर …?* = गिजुभाई

*९१) एका माळेचे मणी ( गणित )* = नागेश शंकर मोने

*९२) दिनदर्शिके मधील जादू* = नागेश शंकर मोने

*९३) ऋणसंख्या* = नागेश शंकर माने

*९४) गणित छःन्द भाग -२* = वा. के. वाड

*९५) गणित गुणगान* = नागेश शंकर मोने

*९६) मण्यांची जादू* = लक्ष्मण शंकर गोगावले

*९७) मनोरंजक शुन्य* = श्याम मराठे

*९८) उत्तरातून प्रश्ननिर्मिती* = नागेश शंकर मोने

*९९) क्षेत्रफळ आणि घनफळ* = डॉ. रवींद्र बापट

*१००) संख्यांचे गहिरे रंग* = प्रा. मोहन आपटे...

*शिक्षक व पालकांसाठी वाचनीय व संग्राह्य पुस्तके*

क्र-पुस्तकाचे-नाव -लेखक -प्रकशक- किमंत

101.  शाळा भेट- नामदेव माळी साधना  100

102.  लिहण मुलांच शिकवण शिक्षकांच - लिला पाटील - उन्मेष 80

103.  ऐलमा पैलमा शिक्षण देवा लिला - पाटील  उन्मेष - 100

104. प्रवास ध्यासाचा....आनंद सृजनाचा  - लिला पाटील  - उन्मेष -280

105.  परिवर्तनशिल शिक्षण - लिला पाटील -उन्मेष - 150

106.  शिक्षणातिल ओअँसिस  - लिला पाटील  -  उन्मेष 140

107.  शिक्षण देता,घेता - लिला पाटील - उन्मेष 120

108.  शिक्षणातिल  लावण्य - लिला पाटील ग्रंथाली 100

109.  बालक हक्क -लिला पाटील - ग्रंथाली 225

110.  अनुताईंच्या सहवासात  सिंधुताई अंबिके ग्राममंगल 80

111.  वटवृक्षच्या सावलीत  सिंधुताई अंबिके  ग्राममंगल 175

112.  मुलांच सृजनात्मक लिखाण  मंजिरा निमकर  जोत्स्ना 75

113.  शिक्षणाच्या उगमापाशी सुचिता पडळकर म  नोविकास 180

114.  नीलची शाळा  ए .एस.नील  राजहंस 237

115. शिक्षण:विचारमंथन प्रा.रमेश पानसे डायमंड 150

116.  रचनावादी शिक्षण  प्रा.रमेश पानसे  प्रा.रमेश पानसे 150

117.  शिक्षण:परिवर्तनाची सामाजिक चळवळ  प्रा.रमेश पानसे  डायमंड 80

118.  मुलांचे शिक्षण :पालक व शासन  प्रा.रमेश पानसे डा यमंड 100

109.  गोष्टी सांगणार्‍यासाठी चार गोष्टी  ताराबाई मोडक  बालशिक्षण संशोधन केंद्र 25

110.  बहुविध बुद्धिमत्तांचा विचार  प्रा.रमेश पानसे बाल शिक्षण संशोधन केंद्र 20

111.  डॉ.मारिया मॉटेसोरी नवे दर्शन  प्रा.रमेश पानसे  बालशिक्षण संशोधन केंद्र 25

112.  अल्पी कोहन यांचे काही लेख प्रा.रमेश पानसे बालशिक्षण संशोधन केंद्र 25

113.  ग्रुहपाठ  श्रुति पानसे  बालशिक्षण संशोधन केंद्र 25

114.  मेंदु,भाषा आणि भाषा शिक्षण  प्रा.रमेश पानसे बाल शिक्षण 30

115.  शोध घेते ते शिक्षण प्रा.रमेश पानसे अर्थबोध 50

116. बालशाळेचा विकासात्मक शिक्षणक्रम प्रा.रमेश पानसे महाराष्ट्र बालशिक्षण परिषद 150

117. निळे आकाश हिरवे झाड प्रा.रमेश पानसे ग्राममंगल 200

118.  शिक्षण: आनंदक्षण प्रा.रमेश पानसे 200

119.  लिहावे नेटके भाग 1,2 माधुरी पुरंदरे जोत्स्ना 400

120.  वाचू आनंदे माधुरी पुरंदरे जोत्स्ना 200

121.  शिकु या आनंदे रेणु दांडेकर मनोविकास 120

122.  800 शालेय प्रकल्प रेणु दांडेकर 80

123.  मुल घडताना घडविताना रेणु दांडेकर मनोविकास 120

124.  निर्मितीच आकाश रेणु दांडेकर मनोविकास 60

125.चिकनसुप जॅक कॉनफिल्ड मेह्ता 250

126.  मुलांचे वालचंद ताराबाई मोडक ग्राममंगल 100

127.  शिक्षणाचे मराठी माध्यम -अ‍नुभव.. डॉ. हेमा क्षिरसागर मराठी अभ्यास केंद्र ठाणे 150

128.  गमंत शब्दांची डॉ द. दी.पुंडे

129.  How to talk so kids will listen Adele Faber

130.  जावे भावनांच्या गावा डॉ.संदीप केळकर राजहंस 150

131.  एका समृध्द शाळेचा प्रवास कबीर वाजपायी मनोविकास 400

132.  सहज सोपे सुलभ विज्ञान प्रयोग अँण्डी बायर्स मनोविकास

133.  टचिंग द व्हाइड ज्यो सिंप्सन मनोविकास 160

134.  मुसाफिरी ज्ञान विज्ञान व शिक्षणाची प्रा.वसंतराव कर्डिले दिलीपराज 300

135.  गणिती अच्युत गोडबोले मनोविकास 350

136.  खर्या शिक्षणच्या शोधात डेव्हिड ग्रिबल मनोविकास 350

137. का?कस? ( 7 पुस्तके) डॉ.बाळ फोंडक मनोविकास 560

138.  उद्योगी व्हा हृषिकेश गुप्ते मनोविकास 120

139.arvindguptatoys.com वरील free ebooks on education

140.  मुल नापास का होतात ? जॉन होल्ट मनोविकास 200

141.  प्रिय बाई अ‍नुवाद सुधा कुलकर्णी मनोविकास 120

142.  माय कंट्रीस्कुल डायरी जुलिया वेबर गार्डन मनोविकास 250

143.  टीचर सिल्विया अ‍ॅश्टन मनोविकास 150

144.  तोत्ताचान तेत्सुको कुरोयानागी नॅशनल बुक ट्रस्ट इंडीया 55

145.  कोसबाडच्या टेकडीवरुन अनुताईं वाघ ऋचा 160

146.  दिवास्वप्न गिजुभाई बधेका मनोविकास 100

147. शिक्षणाचे जादुई बेट डॉ. अभय बंग मनोविकास 40

148.  बिचारी बालके तारबाई मोडक नुतन बाल शिक्षण संघ 20

149.  धोका शाळा हेमलता होनवाड मनोविकास 70

150.  अमादेर शांतिनिकेतन शिवानी कजा कजा मरु 60

151.  शाळेपासुन मुक्ती वर्षापुरती राहुल अलवारिप

152.  समरहिल ए.एस.नील

153.  शिकवण्यायोग्य काय आहे? कृष्ण कुमार

154.  मुलांची भाषा आणि शिक्षण कृष्ण कुमार मुलगामी 80

155.  बाल साहित्य रविंद्र्नाथ ठाकुर साहित्य अकादमी 120

156.  स्टीव्ह जॉब्ज अच्युत गोडबोले मेहता 140

157.  प्रकाशवाटा डॉ.प्रकाश आमटे समकालीन 200

158.  नेगल विलास मनोहर ग्रंथाली 120

159.  आमचा काय गुन्हा रेणु गावस्कर शब्द 175

160.  विचार तर कराल डॉ दाभोळकर राजहंस 120

 161.  युवा विज्ञान कुतुहल  आनंद घैसास

162.  ठरल डोळ्स व्हायच डॉ दाभोळकर

163.  कल्पक बनुया अशोक निरफराके ज्ञानप्रबोधिनी

164.  विवेकी पालकत्व  अंजली जोशी शब्द पब्लिकेशन 200

165.  मनश्री- सुमेध वडावाला राजहंस 200

166.  पुण्यभूमी भारत सुधा मुर्ती मेहता 130

167.  नापास मुलांची गोष्ट अरूण शेवते ऋतुरंग 225

168.  माझी काटेमुंढरीची शाळा मो.ना.मुनघाटे साधना 100

169.  माझा वेगळा उपक्रम नामदेव जरग

170.  उपक्रम:वेचक वेधक डाॅ. वसंत काळपांडे

171.  दीपस्तंभ प्रा. शिवाजीराव भोसले ओम अक्षरब्रम्ह 400

172.  देशोदेशीचे दार्शनिक प्रा. शिवाजीराव भोसले ओम अक्षरब्रम्ह 200

173.  सर्व प्रश्न अनिवार्य रमेश इंगळे शब्द 275

174.  शोध नव्या दिशेचा संदीप वासलेकर

175.  शतक शोधांचे मोहन आपटे

176.  जोहड सुरेखा शहा सुमेरु 250

177.  गुगलचा इतिहास अतुल कहाते

178.  मला (न) कळलेले बाबा विलास मनोहर मनोविकास

179.  श्रीमान योगी रणजित देसाई मेहता 400

170.  सलाम मलाला संजय मेश्राम मनोविकास 100

171.  खरडछाटणी नामदेव माळी मनोविकास

सौजन्य

*© मराठीचे शिलेदार समूह* 

शाळांसाठीचे नवे १५ सरकारी नियम

 *📘राज्यात उद्यापासून शाळांची घंटा वाजणार, शाळांसाठीचे नवे १५ सरकारी नियम 

 (लोकसत्ता साभार)

अखेर राज्यातील शाळांची घंटा वाजणार आहे. सोमवारपासून (४ ऑक्टोबर) ग्रामीण भागात इयत्ता ५ वी ते १२ वी आणि शहरी भागात इयत्ता ८ वी ते १२ वी पर्यंतचे वर्ग भरतील. विशेष म्हणजे राज्य सरकारने शाळांना आज (३ ऑक्टोबर) एक परिपत्रक काढून शाळेच्या पहिल्या दिवशी शिक्षणोत्सव साजरा करण्यास सांगितलंय. इतकंच नाही तर या कार्यक्रमांसह अधिकाऱ्यांच्या भेटींचे फोटो आणि व्हिडीओ सोशल मीडियावर पोस्ट करण्याचेही निर्देश दिलेत. पोस्ट कशी करावी इथपासून तर त्यात कोणता हॅशटॅग वापरावा इथपर्यंतचे तपशील देण्यात आलेत. याशिवाय पहिल्या दिवशी सर्व शिक्षकांनी विद्यार्थ्यांसह मुख्यमंत्री उद्धव ठाकरे यांचं संबोधन ऐकण्याबाबतही सांगण्यात आलंय.

*शाळांसाठीचे नवे १५ सरकारी नियम*

१. शाळा स्तरावर शैक्षणिक वातावरण निर्मिती व्हावी यासाठी पहिल्या दिवशी विद्यार्थ्यांचे अनौपचारिक स्वागत करावे.

२. शिक्षणाधिकाऱ्यांनी शाळा भेटींचे नियोजन करुन त्याची एक प्रत प्राथमिक/माध्यमिक शिक्षण संचालनालयाला द्यावी.

३. शाळा भेटीचे फोटो, व्हिडीओ आपल्या अथवा आपल्या सहकाऱ्याच्या फेसबुक/ इन्स्टाग्राम/ ट्विटर यापैकी एका किंवा सर्व समाजमाध्यमावर पोस्ट कराव्यात. पोस्टसोबत आपले नाव, पद, जिल्हा, तालुका, भेट घेतलेल्या शाळेचे नाव, यु डायस क्रमांक, भेटीचे दिनांक व वेळ टेक्स्ट तपशील देखील अपलोड करावा.

४. फेसबुक/ इन्स्टाग्राम/ ट्विटर या समाज माध्यमावर पोस्ट करताना ती Public असावी. तसेच फेसबुकवर पोस्ट करताना Story मध्ये शेअर न करता Wall वर शेअर करण्यात यावी.

५. भेटीच्या फोटोसोबत आपण आपल्या भेटीचा / शाळेतील कार्यक्रमाचा व्हिडीओ पोस्ट करताना तो जास्तीत जास्त २ ते ३ मिनिटांपर्यंतचा असावा. फोटो व व्हिडीओ सुस्पष्ट असेल याची काळजी घ्यावी.

६. समाजमाध्यमावर पोस्ट करताना #MVMJ2021, #शिक्षणोत्सव या हॅशटॅगचा (#HASHTAG) वापर करावा.

७. पोस्ट करताना फेसबुकवर @SCERT,Maharashtra , @thxteacher, ट्विटरवर @scertmaha , @thxteacher आणि इंस्टाग्रामवर @scertmaha , @thankuteacher यांना टॅग करावं. पोस्ट Public असावी.

८. शाळेमध्ये विद्यार्थ्यांना पाठ्यपुस्तकांचे वितरण करण्यात यावे. त्याचे देखील फोटो सूचनांप्रमाणे अपलोड करण्यावेत.

९. आपण पोस्ट केलेली समाजमाध्यमावरील पोस्ट कॉपी करून घ्यावी आणि https://scertmaha.ac.in/mvmj या प्रणालीवर जाऊन आवश्यक तपशील भरून सबमिट करण्यात यावी.

१०. शिक्षण अधिकाऱ्यांनी आपल्या भेटीची नोंद राज्यस्र्तरीय प्रणालीवर करण्यात येईल.

११. शाळा, शिक्षक, मुख्याध्यापक देखील आपल्या शाळेतील शिक्षणोत्सवाचे फोटो, व्हिडीओ पोस्ट करू शकतात.

१२. विद्यार्थ्यांना लवकरात लवकर शालेय गणवेश वाटप करावे.

१३. शिक्षक आणि शिक्षकेत्तर कर्मचाऱ्यांनी प्राधान्यानं लसीकरण करुन घ्यावं. लसीकरण झालं नाही या कारणास्तव अनुपस्थित राहता येणार नाही. विद्यार्थ्यांचं नुकसान टाळण्यासाठी शिक्षकांची १०० टक्के हजेरी असावी. लसीकरण झालंय त्यांना कोरोना चाचणीचं बंधन नसेल,इतरांना ही चाचणी करावी लागेल.

१४. मुख्यमंत्र्यांचं ‘माझे विद्यार्थी माझी जबाबदारी’ सर्व शिक्षकांनी पाहावा. विद्यार्थ्यांनाही हा कार्यक्रम दाखवावा.

१५. ग्रामीण भागात १ ली ते चौथी आणि शहरी भागात १ ली ते ८ वीच्या विद्यार्थ्यांचं नुकसान होऊ नये म्हणून शिक्षकांनी गृहभेटी घेऊन मार्गदर्शन करावं.

12 वी नंतर काय...

 💐 HSC नंतर ऍडमिशन साठी 👇 महत्वाची माहिती 💐

-----------------------------------------------------------

 *मेडीकल प्रवेशासाठी लागणारी कागदपत्रे*

-----------------------------------------------------------

1) नीट आँनलाईन फाँर्म प्रिंट

2) नीटप्रवेश पत्र 

3) नीट मार्क लिस्ट

4)10 वी चा मार्क मेमो

5)10 वी सनद

6) 12वी मार्क मेमो

7) नँशनँलीटी सर्टीफिकेट

8 रहिवाशी प्रमाणपत्र

9)12 वी टी सी

10) मेडिकल सर्टिफिकेट फिटनेस

11) आधार कार्ड

12) उत्पन्न प्रमाणपत्र किंवा फाँर्म नं 16 वडिलांचा

13) मुलाचे राष्ट्रीय बँकेतील खाते

14) मुलाचे तसेच आई व वडिलांचे दोघांचे पँन कार्ड

मागासवर्गीयांसाठीवरील सर्व व खालील प्रमाणपत्रे

1) जातीचे प्रमाणपत्र

2) जात वैधता प्रमाणपत्र

3) नाँन क्रिमीलीयर प्रमाणपत्र 

( मागील काढलेले असेल तर 31 मार्च2021 पर्यत लागू)

---------------------------------------------------------

कृपया वरील कागदपत्रे अपुर्ण असतील तर त्वरीत पुर्ण करून घ्यावे.

-----------------------------------------------------------

👉 इंजिनीअरिंग प्रवेशासाठी लागणारी कागदपत्रे

----------------------------------------------------------

1) MHT-CET आँनलाईन फाँर्म प्रिंट

2) MHT-CET पत्र 

3) MHT-CET मार्क  लिस्ट

4)10 वी चा मार्क मेमो

5)10 वी सनद

6) 12वी मार्क मेमो

7) नँशनँलीटी सर्टीफिकेट

8 ) रहिवाशी प्रमाणपत्र

9)12 वी टी सी

10) आधार कार्ड

11) उत्पन्न प्रमाणपत्र किंवा फाँर्म नं 16 वडिलांचा

12) राष्ट्रीय बँकेतील खाते                                         

13) फोटो.

---------------------------------------------------------

मागासवर्गीयांसाठीवरील सर्व व खालील प्रमाणपत्रे

----------------------------------------------------------

1) जातीचे प्रमाणपत्र

2) जात वैधता प्रमाणपत्र

3) नाँन क्रिमीलीयर प्रमाणपत्र 

( मागील काढलेले असेल तर 31 मार्च2021 पर्यत लागू)

कृपया वरील कागदपत्रे अपुर्ण असतील तर त्वरीत पुर्ण करून घ्यावे

----------------------------------------------------------

           वैद्यकीय क्षेत्र 

---------------------------------------------------------

शिक्षण - एमबीबीएस 

कालावधी - पाच वर्षे सहा महिने 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र आणि NEETप्रवेश परीक्षा 

संधी कोठे? - स्वतःचा वैद्यकीय व्यवसाय, रुग्णालयात नोकरी 

----------------------------------------------------------

उच्च शिक्षण - एमडी, एमएस व इतर पदविका

-----------------------------------------------------------

शिक्षण - बीएएमएस 

कालावधी - पाच वर्षे सहा महिने 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, NEET

संधी कोठे? - स्वतःचा वैद्यकीय व्यवसाय, रुग्णालयात नोकरी 

----------------------------------------------------------

पुढील उच्च शिक्षण - एमडी, एमएस व इतर पदविका

----------------------------------------------------------

शिक्षण - बीएचएमएस

कालावधी - पाच वर्षे सहा महिने 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, NEET

संधी कोठे? - स्वतःचा वैद्यकीय व्यवसाय, रुग्णालयात नोकरी 

----------------------------------------------------------

पुढील उच्च शिक्षण - एमडी

---------------------------------------------------------

शिक्षण - बीयूएमएस

कालावधी - पाच वर्षे सहा महिने 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, NEET

संधी कोठे? - स्वतःचा वैद्यकीय व्यवसाय, रुग्णालयात नोकरी.

-----------------------------------------------------------

पुढील उच्च शिक्षण - पदव्युत्तर शिक्षण

---------------------------------------------------------

शिक्षण - बीडीएस

कालावधी - चार वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, NEET

संधी कोठे? - स्वतःचा वैद्यकीय व्यवसाय, रुग्णालयात नोकरी 

-----------------------------------------------------------

पुढील उच्च शिक्षण - एमडीएस

----------------------------------------------------------

शिक्षण - बीएससी इन नर्सिंग 

कालावधी - चार वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र NEET

संधी कोठे? - रुग्णालयात नर्स म्हणून नोकरी .

-----------------------------------------------------------

*पुढील उच्च शिक्षण - पदव्युत्तर शिक्षण*

-----------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीव्हीएससी ऍण्ड एएच* 

कालावधी - पाच वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र NEET

संधी कोठे? - प्राणी, जनावर रुग्णालयात नोकरी, प्राणी संग्रहालय, अभयारण्यात नोकरी, स्वतःचा व्यवसाय 

पुढील उच्च शिक्षण - पदव्युत्तर शिक्षण 

-----------------------------------------------------------

         *शिक्षण - डिफार्म* 

---------------------------------------------------------

कालावधी - दोन वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, थेट प्रवेश 

संधी कोठे? - औषधनिर्मिती कारखान्यात नोकरी, स्वतःचा व्यवसाय.

----------------------------------------------------------

*पुढील उच्च शिक्षण - बीफार्म*

--------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीफार्म* 

कालावधी - चार वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, सीईटी 

संधी कोठे? - औषध कंपनी किंवा औषध संशोधन संस्था इत्यादी ठिकाणी नोकरी, स्वतःचा व्यवसाय, नागरी सेवा परीक्षा 

पुढील उच्च शिक्षण - एमफार्म 

---------------------------------------------------------

  *संरक्षण दलांत प्रवेशासाठी*

--------------------------------------------------------

केंद्रीय लोकसेवा आयोगामार्फत (यूपीएससी) वर्षातून एनडीए (एक) व एनडीए (दोन) अशा दोन वेळा लेखी परीक्षा होतात. 

एअर फोर्स व नेव्हीसाठी जे उमेदवार राज्य शिक्षण मंडळाची किंवा मान्यताप्राप्त विद्यापीठाची बारावी परीक्षा भौतिकशास्त्र व गणित या विषयांसह उत्तीर्ण आहेत किंवा त्या परीक्षेस बसलेले आहेत, असे उमेदवार परीक्षेसाठी पात्र ठरतात. 

वयोमर्यादा : साडेसोळा ते 19 वर्षांदरम्यान वय असलेले उमेदवार अर्ज करू शकतात.

-----------------------------------------------------

*अभियांत्रिकी व ऑटो मोबाईल*

 ----------------------------------------------------------

*शिक्षण - इंजिनिअरिंग डिप्लोमा* 

कालावधी - तीन वर्षे 

पात्रता व प्रवेश परीक्षा - बारावी शास्त्र, थेट दुसऱ्या वर्गात प्रवेश 

संधी कोठे? - आयटी औद्योगिक क्षेत्रात, उद्योग किंवा व्यवसाय, स्वयंरोजगार 

पुढील उच्च शिक्षण - बीईच्या दुसऱ्या वर्षात प्रवेश 

*शिक्षण - बीई* 

कालावधी - चार वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, सीईटी 

संधी कोठे? - स्वतःचा व्यवसाय, आयटी, औद्योगिक क्षेत्र, संशोधन संस्था, नागरी सेवा परीक्षा, अभियांत्रिकी सेवा परीक्षा 

पुढील उच्च शिक्षण - एमई, एमटेक, एमबीए; तसेच जीआरई देऊन परदेशात एमएस 

*शिक्षण - बीटेक* 

कालावधी - चार वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, आयआयटी जेईई, एआयईईई 

संधी कोठे? - औद्योगिक क्षेत्र, सरकारी उद्योग, खासगी उद्योग, संशोधन संस्था, आयटी क्षेत्र, नागरी सेवा व अभियांत्रिकी सेवा परीक्षा, स्वयंरोजगार 

पुढील उच्च शिक्षण - एमई, एमटेक, एमबीए किंवा जीआरई देऊन परदेशात एमएस 

शिक्षण - ऑटोमोबाईल अभियांत्रिकी पदवी - 

कालावधी - चार वर्षे 

पात्रता - बारावी शास्त्र, सीईटी 

शिक्षण - ऑटोमोबाईल अभियांत्रिकी पदव्युत्तर शिक्षण 

कालावधी - दोन वर्षे 

पात्रता - बीई, ऑटोमोबाईल, मॅकेनिकल, उत्पादन, तत्सम शिक्षण 

---------------------------------------------------------

    *कॉम्प्युटरमधील कोर्सेस* 

----------------------------------------------------------

डीओईएसीसी "ओ' लेव्हल 

कालावधी - एक वर्ष ऊजएअउउ 

डिप्लोमा इन ऍडव्हान्स्ड सॉफ्टवेअर टेक्‍नॉलॉजी 

कालावधी - दोन वर्षे 

सर्टिफिकेट कोर्स इन इन्फर्मेशन टेक्‍नॉलॉजी 

कालावधी - सहा महिने 

सर्टिफिकेट इन कॉम्प्युटर ऍप्लिकेशन 

कालावधी - तीन महिने 

सर्टिफिकेट इन कॉम्प्युटिंग 

कालावधी - दहा महिने 

इग्नू युनिव्हर्सिटी 

सर्टिफिकेट कोर्स इन कॉम्प्युटर प्रोग्रॅमिंग 

कालावधी - एक वर्ष 

----------------------------------------------------------

         *शिक्षण - बारावी*

 -----------------------------------------------------------

*शास्त्र कॉम्प्युटर ऍप्लिकेशन* 

कालावधी - एक वर्ष 

वेब डिझाईनिंग ऍण्ड वेब डेव्हलपमेंट 

कालावधी - दोन महिने 

कॉम्प्युटर ऑपरेटर ऍण्ड प्रोग्रॅम असिस्टन्स 

कालावधी - एक वर्ष 

(फक्त मुलींसाठी) 

डिप्लोमा इन ऍडव्हर्टायझिंग ऍण्ड ग्राफिक डिझाईनिंग 

कालावधी - दोन वर्षे 

गेम डिझाईन ऍण्ड डेव्हलपमेंट 

कालावधी - एक वर्ष 

प्रिंट इमेजिंग ऍण्ड पब्लिशिंग, कार्टून ऍनिमेशन, ई-कॉम डेव्हलपमेंट, वेब ग्राफिक्‍स ऍण्ड ऍनिमेशन 

कालावधी - एक वर्ष 

कॉम्प्युटर ऑपरेटर ऍण्ड प्रोग्रॅमिंग असिस्टंट 

कालावधी - एक वर्ष 

डेस्क टॉप पब्लिशिंग ऑपरेटर 

कालावधी - एक वर्ष 

-----------------------------------------------------------

     *रोजगाराभिमुख कोर्सेस*

 ----------------------------------------------------------

*शिक्षण - डिप्लोमा इन प्लॅस्टिक मोल्ड टेक्‍नॉलॉजी* 

कालावधी - तीन वर्षे 

पात्रता - बारावी (70 टक्के) 

संधी कोठे? - प्लॅस्टिक आणि मोल्ड 

इंडस्ट्रीमध्ये संधी, सिंगापूर, मलेशियामध्ये संधी 

उच्च शिक्षण - पदव्युत्तर शिक्षण 

कोठे? सेंट्रल इन्स्टिट्यूशन ऑफ प्लॅस्टिक्‍स 

इंजिनिअरिंग ऍण्ड टेक्‍नॉलॉजी, म्हैसूर 

*शिक्षण - टूल ऍण्ड डाय मेकिंग* 

कालावधी - चार वर्षे 

पात्रता - दहावी आणि बारावी पास 

संधी - टूल ऍण्ड डाय इंडस्ट्री, भारत आणि मलेशियाशियामध्ये भरपूर संधी गव्हर्नमेंट टूल रूम ऍण्ड ट्रेनिंग सेंटर 

(जीटीटीसी), नेट्टूर टेक्‍नॉलॉजी ट्रेनिंग 

फाउंडेशन (एनटीटीएफ) 

सेक्रेटरीअल प्रॅक्‍टिस 

कालावधी - एक वर्ष 

फॅशन टेक्‍नॉलॉजी 

कालावधी - एक वर्ष 

मॉडर्न ऑफिस प्रॅक्‍टिस 

कालावधी - तीन वर्षे 

-----------------------------------------------------

*हॉस्पिटॅलिटी ऍण्ड टुरिझम*

 ---------------------------------------------------------

*टूरिस्ट गाइड* 

कालावधी - सहा महिने 

डिप्लोमा इन फूड ऍण्ड बेव्हरेज सर्व्हिस 

कालावधी - दीड वर्ष 

बेसिक कोर्स ऑन ट्रॅव्हल फेअर ऍण्ड टिकेटिंग 

कालावधी - तीन महिने 

बेसिक कोर्स इन कॉम्प्युटराइज्ड रिझर्व्हेशन 

सिस्टम (एअर टिकेटिंग) 

कालावधी - एक महिना 

अप्रेन्टाईसशिप 

कालावधी - पाच महिने ते चार वर्षे 

*शिक्षण - व्होकेशनल स्ट्रिममध्ये बारावी* 

डिजिटल फोटोग्राफी 

कालावधी - एक वर्ष 

स्टोअर कीपिंग ऍण्ड पर्चेसिंग 

कालावधी - एक ते तीन वर्षे 

सेल्स ऍण्ड अकाउंटन्सी 

कालावधी - एक ते तीन वर्षे.

----------------------------------------------------------

        *बांधकाम व्यवसाय*

 ----------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीआर्च* 

कालावधी - पाच वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, NATA , JEE

संधी कोठे? - स्वतःचा व्यवसाय किंवा बांधकाम उद्योगांमध्ये नोकरी, नागरी सेवा परीक्षा 

पुढील उच्च शिक्षण - एमआर्च, एमटेक  

--------------------------------------------------------

        *पारंपरिक कोर्सेस* ---------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीएससी* 

कालावधी - तीन वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, प्रवेश थेट संधी कोठे? - आयटी, औद्योगिक क्षेत्र, संशोधन संस्था, नागरी सेवा परीक्षा, स्वयंरोजगार 

पुढील उच्च शिक्षण - एमएससी, एमबीए, एमसीए, एमपीएम इत्यादी.

---------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीएससी(Agri)* 

कालावधी - 4 वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र व CET

संधी कोठे? - कृषी उद्योग कारखान्यात नोकरी, सरकारी कृषी सेवा नोकरी, नागरी सेवा परीक्षा, शेती व्यवसाय 

पुढील उच्च शिक्षण - एमएससी (ऍग्रो), राष्ट्रीय कृषी परिषद संस्थांमध्ये संशोधन 

---------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीए* 

कालावधी - तीन वर्षे 

संधी कोठे? - नोकरीसाठी व्यावसायिक, मृदू कौशल्ये, प्रमाणपत्र अथवा पदविका अभ्यासक्रम बीए करतेवेळी जास्त फायदेशीर. नागरी सेवा परीक्षा, स्वयंरोजगार 

पुढील शिक्षण - एमए, एमबीए, पत्रकारिता, पदविका, एलएलबी

--------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीकॉम* 

कालावधी - तीन वर्षे 

संधी कोठे? - आयसीडब्ल्यूए, सीए, सीएस परीक्षांचा अभ्यास बीकॉम करताना देणे फायदेशीर, नागरी सेवा परीक्षा, स्वयंरोजगार, लेखापाल म्हणून नोकरी 

-------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीएसएल* 

कालावधी - पाच वर्षे 

संधी कोठे? - विधी व्यवसाय, विधी सल्लागार, नागरी सेवा परीक्षा, न्याय सेवा 

पुढील उच्च शिक्षण - एलएलएम 

--------------------------------------------------------

*शिक्षण - डीएड* 

कालावधी - दोन वर्षे 

प्रवेश - सीईटी आवश्‍यक 

संधी कोठे? - प्राथमिक शिक्षण शिक्षक 

पुढील उच्च शिक्षण - बीए, बीकॉम व नंतर बीएड 

------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीबीए,* बीसीए,बीबीएम 

कालावधी - तीन वर्षे 

प्रवेश - सीईटी 

संधी कोठे? - औद्योगिक क्षेत्रात नोकरी, आयटी क्षेत्रात नोकरी, स्वयंरोजगार, नागरी सेवा परीक्षा 

पुढील उच्च शिक्षण - एमबीए, एमपीएम, एमसीए  

-------------------------------------------------------

*फॉरेन लॅंग्वेज* 

(जर्मन, फ्रेंच, रशियन, स्पॅनिश, चायनीज, 

जॅपनीज, कोरियन) 

कालावधी ः बेसिक, सर्टिफिकेट किंवा इतर 

कोर्सेसवर आधारित

------------------------------------------------------

*फॉर्म भरताना हे लक्षात ठेवा.*

अर्ज भरायला जाताना मार्कलिस्ट, जातीचा दाखला, नागरिकत्व, आधार कार्ड आणि घराच्या पत्त्याच्या पुराव्याची अटेस्टेड कॉपी न्यायला विसरू नका. पासपोर्ट आकाराचा फोटो, डिंक, त्याचबरोबर कागदपत्रे जोडण्यासाठी स्टेपलर जवळ ठेवा. 

विद्यार्थ्यांचे नाव, पत्ता, ई-मेल, नागरिकत्व, जन्मतारीख, जन्मस्थळ इत्यादीची माहिती अर्जात दिलेल्या पद्धतीनेच भरावी. 

उदा.- आडनाव, पालकांचे नाव, स्वतःचे नाव योग्य रकान्यातच लिहावे. इंग्रजीमध्ये अर्ज भरल्यास तो कॅपिटल लेटरमध्ये भरावा. 

अर्ज चुकू नये म्हणून सुरवातीला त्याच्या झेरॉक्‍सवर माहिती भरा. त्यानंतर अर्जात ती माहिती भरा. एखादा मुद्दा न कळल्यास मार्गदर्शन घ्या. 

अर्ज भरायच्या तारखा आणि वेळापत्रकाचे कसोशीने पालन करा. 

इतर क्षेत्रांमध्ये मिळवलेल्या प्रमाणपत्रांच्या अटेस्टेड कॉपी बरोबर ठेवा. 

काही महाविद्यालयांमध्ये प्रश्‍नावली भरावी लागते. त्यामध्ये तुम्हाला याच महाविद्यालयामध्ये प्रवेश का हवा, ठराविकच शाखा का, रोल मॉडेल कोण, करिक्‍युलर ऍक्‍टिव्हिटीजबाबत अनेक प्रश्‍न असतात. अशा प्रश्‍नांवरील उत्तरांचा आधीच विचार करून ठेवा. 

बऱ्याच वेळेला ऑनलाइन अर्जप्रक्रिया पूर्ण करायच्या असतात. त्यासाठी संबंधित कागदपत्रे स्कॅन करा. ते पेनड्राइव्हवर सेव्ह करून ठेवा आणि तो आपल्या जवळ बाळगा. 

×+×+×+×+×+×+×+×+×+×+×+×+×+×+×

*काही महत्त्वाची संकेतस्थळे*

1) तंत्रशिक्षण संचालनालय, महाराष्ट्र शासन. 

(अभियांत्रिकी, वास्तुशास्त्र, औषधनिर्माण शास्त्र, हॉटेल मॅनेजमेंट आदी) 

www.dte.org.in 

2) वैद्यकीय शिक्षण आणि संशोधन संचालनालय, महाराष्ट्र शासन (वैद्यकीय शिक्षणासंबंधी) 

www.dmer.org

3) व्यवसाय शिक्षण व प्रशिक्षण संचालनालय, महाराष्ट्र शासन (औद्योगिक प्रशिक्षणासाठी) 

www.dvet.gov.in

4) पारंपरिक पदवी शिक्षण, पुणे विद्यापीठ 

www.unipune.ac.in

5) भारतीय प्रौद्योगिक संस्था (आयआयटी), मुंबई 

आयआयटी, जेईईसंबंधी (बी. टेक पदवी) 

www.iitb.ac.in 

6) केंद्रीय माध्यमिक शिक्षण मंडळ (सीबीएसई) "एआयईईई‘संबंधी अभियांत्रिकी शिक्षण 

www.aipmt.nic.in 

7) एनडीए प्रवेश परीक्षेणसंबंधी केंद्रीय लोकसेवा आयोगय (यूपीएससी) 

www.upsc.gov.in

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx💐 *HSC नंतर ऍडमिशन साठी 👇 महत्वाची माहिती* 💐

-----------------------------------------------------------

 *मेडीकल प्रवेशासाठी लागणारी कागदपत्रे*

-----------------------------------------------------------

1) *नीट* आँनलाईन *फाँर्म* प्रिंट

2) *नीटप्रवेश* पत्र 

3) *नीट मार्क* लिस्ट

4)10 वी चा मार्क मेमो

5)10 वी सनद

6) 12वी मार्क मेमो

7) नँशनँलीटी सर्टीफिकेट

8 रहिवाशी प्रमाणपत्र

9)12 वी टी सी

10) मेडिकल सर्टिफिकेट फिटनेस

11) आधार कार्ड

12) उत्पन्न प्रमाणपत्र किंवा फाँर्म नं 16 वडिलांचा

13) मुलाचे राष्ट्रीय बँकेतील खाते

14) मुलाचे तसेच आई व वडिलांचे दोघांचे पँन कार्ड

मागासवर्गीयांसाठीवरील सर्व व खालील प्रमाणपत्रे

1) जातीचे प्रमाणपत्र

2) जात वैधता प्रमाणपत्र

3) नाँन क्रिमीलीयर प्रमाणपत्र 

( मागील काढलेले असेल तर 31 मार्च2021 पर्यत लागू)

---------------------------------------------------------

कृपया वरील कागदपत्रे अपुर्ण असतील तर त्वरीत पुर्ण करून घ्यावे.

-----------------------------------------------------------

👉 *इंजिनीअरिंग प्रवेशासाठी लागणारी कागदपत्रे*

----------------------------------------------------------

1) *MHT-CET* आँनलाईन *फाँर्म* प्रिंट

2) MHT-CET* पत्र 

3) MHT-CET* मार्क  लिस्ट

4)10 वी चा मार्क मेमो

5)10 वी सनद

6) 12वी मार्क मेमो

7) नँशनँलीटी सर्टीफिकेट

8 ) रहिवाशी प्रमाणपत्र

9)12 वी टी सी

10) आधार कार्ड

11) उत्पन्न प्रमाणपत्र किंवा फाँर्म नं 16 वडिलांचा

12) राष्ट्रीय बँकेतील खाते                                         13) फोटो.

---------------------------------------------------------

*मागासवर्गीयांसाठीवरील सर्व व खालील प्रमाणपत्रे*

----------------------------------------------------------

1) जातीचे प्रमाणपत्र

2) जात वैधता प्रमाणपत्र

3) नाँन क्रिमीलीयर प्रमाणपत्र 

( मागील काढलेले असेल तर 31 मार्च2021 पर्यत लागू)

कृपया वरील कागदपत्रे अपुर्ण असतील तर त्वरीत पुर्ण करून घ्यावे

----------------------------------------------------------

           *वैद्यकीय क्षेत्र* 

---------------------------------------------------------

*शिक्षण - एमबीबीएस* 

कालावधी - पाच वर्षे सहा महिने 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र आणि NEETप्रवेश परीक्षा 

संधी कोठे? - स्वतःचा वैद्यकीय व्यवसाय, रुग्णालयात नोकरी 

----------------------------------------------------------

*उच्च शिक्षण - एमडी, एमएस व इतर पदविका*

-----------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीएएमएस* 

कालावधी - पाच वर्षे सहा महिने 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, NEET

संधी कोठे? - स्वतःचा वैद्यकीय व्यवसाय, रुग्णालयात नोकरी 

----------------------------------------------------------

*पुढील उच्च शिक्षण - एमडी, एमएस व इतर पदविका*

----------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीएचएमएस* 

कालावधी - पाच वर्षे सहा महिने 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, NEET

संधी कोठे? - स्वतःचा वैद्यकीय व्यवसाय, रुग्णालयात नोकरी 

----------------------------------------------------------

*पुढील उच्च शिक्षण - एमडी*

---------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीयूएमएस* 

कालावधी - पाच वर्षे सहा महिने 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, NEET

संधी कोठे? - स्वतःचा वैद्यकीय व्यवसाय, रुग्णालयात नोकरी.

-----------------------------------------------------------

*पुढील उच्च शिक्षण - पदव्युत्तर शिक्षण*

---------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीडीएस* 

कालावधी - चार वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, NEET

संधी कोठे? - स्वतःचा वैद्यकीय व्यवसाय, रुग्णालयात नोकरी 

-----------------------------------------------------------

*पुढील उच्च शिक्षण - एमडीएस*

----------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीएससी इन नर्सिंग* 

कालावधी - चार वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र NEET

संधी कोठे? - रुग्णालयात नर्स म्हणून नोकरी .

-----------------------------------------------------------

*पुढील उच्च शिक्षण - पदव्युत्तर शिक्षण*

-----------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीव्हीएससी ऍण्ड एएच* 

कालावधी - पाच वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र NEET

संधी कोठे? - प्राणी, जनावर रुग्णालयात नोकरी, प्राणी संग्रहालय, अभयारण्यात नोकरी, स्वतःचा व्यवसाय 

पुढील उच्च शिक्षण - पदव्युत्तर शिक्षण 

-----------------------------------------------------------

         *शिक्षण - डिफार्म* 

---------------------------------------------------------

कालावधी - दोन वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, थेट प्रवेश 

संधी कोठे? - औषधनिर्मिती कारखान्यात नोकरी, स्वतःचा व्यवसाय.

----------------------------------------------------------

*पुढील उच्च शिक्षण - बीफार्म*

--------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीफार्म* 

कालावधी - चार वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, सीईटी 

संधी कोठे? - औषध कंपनी किंवा औषध संशोधन संस्था इत्यादी ठिकाणी नोकरी, स्वतःचा व्यवसाय, नागरी सेवा परीक्षा 

पुढील उच्च शिक्षण - एमफार्म 

---------------------------------------------------------

  *संरक्षण दलांत प्रवेशासाठी*

--------------------------------------------------------

केंद्रीय लोकसेवा आयोगामार्फत (यूपीएससी) वर्षातून एनडीए (एक) व एनडीए (दोन) अशा दोन वेळा लेखी परीक्षा होतात. 

एअर फोर्स व नेव्हीसाठी जे उमेदवार राज्य शिक्षण मंडळाची किंवा मान्यताप्राप्त विद्यापीठाची बारावी परीक्षा भौतिकशास्त्र व गणित या विषयांसह उत्तीर्ण आहेत किंवा त्या परीक्षेस बसलेले आहेत, असे उमेदवार परीक्षेसाठी पात्र ठरतात. 

वयोमर्यादा : साडेसोळा ते 19 वर्षांदरम्यान वय असलेले उमेदवार अर्ज करू शकतात.

-----------------------------------------------------

*अभियांत्रिकी व ऑटो मोबाईल*

 ----------------------------------------------------------

*शिक्षण - इंजिनिअरिंग डिप्लोमा* 

कालावधी - तीन वर्षे 

पात्रता व प्रवेश परीक्षा - बारावी शास्त्र, थेट दुसऱ्या वर्गात प्रवेश 

संधी कोठे? - आयटी औद्योगिक क्षेत्रात, उद्योग किंवा व्यवसाय, स्वयंरोजगार 

पुढील उच्च शिक्षण - बीईच्या दुसऱ्या वर्षात प्रवेश 

*शिक्षण - बीई* 

कालावधी - चार वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, सीईटी 

संधी कोठे? - स्वतःचा व्यवसाय, आयटी, औद्योगिक क्षेत्र, संशोधन संस्था, नागरी सेवा परीक्षा, अभियांत्रिकी सेवा परीक्षा 

पुढील उच्च शिक्षण - एमई, एमटेक, एमबीए; तसेच जीआरई देऊन परदेशात एमएस 

*शिक्षण - बीटेक* 

कालावधी - चार वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, आयआयटी जेईई, एआयईईई 

संधी कोठे? - औद्योगिक क्षेत्र, सरकारी उद्योग, खासगी उद्योग, संशोधन संस्था, आयटी क्षेत्र, नागरी सेवा व अभियांत्रिकी सेवा परीक्षा, स्वयंरोजगार 

पुढील उच्च शिक्षण - एमई, एमटेक, एमबीए किंवा जीआरई देऊन परदेशात एमएस 

शिक्षण - ऑटोमोबाईल अभियांत्रिकी पदवी - 

कालावधी - चार वर्षे 

पात्रता - बारावी शास्त्र, सीईटी 

शिक्षण - ऑटोमोबाईल अभियांत्रिकी पदव्युत्तर शिक्षण 

कालावधी - दोन वर्षे 

पात्रता - बीई, ऑटोमोबाईल, मॅकेनिकल, उत्पादन, तत्सम शिक्षण 

---------------------------------------------------------

    *कॉम्प्युटरमधील कोर्सेस* 

----------------------------------------------------------

डीओईएसीसी "ओ' लेव्हल 

कालावधी - एक वर्ष ऊजएअउउ 

डिप्लोमा इन ऍडव्हान्स्ड सॉफ्टवेअर टेक्‍नॉलॉजी 

कालावधी - दोन वर्षे 

सर्टिफिकेट कोर्स इन इन्फर्मेशन टेक्‍नॉलॉजी 

कालावधी - सहा महिने 

सर्टिफिकेट इन कॉम्प्युटर ऍप्लिकेशन 

कालावधी - तीन महिने 

सर्टिफिकेट इन कॉम्प्युटिंग 

कालावधी - दहा महिने 

इग्नू युनिव्हर्सिटी 

सर्टिफिकेट कोर्स इन कॉम्प्युटर प्रोग्रॅमिंग 

कालावधी - एक वर्ष 

----------------------------------------------------------

         *शिक्षण - बारावी*

 -----------------------------------------------------------

*शास्त्र कॉम्प्युटर ऍप्लिकेशन* 

कालावधी - एक वर्ष 

वेब डिझाईनिंग ऍण्ड वेब डेव्हलपमेंट 

कालावधी - दोन महिने 

कॉम्प्युटर ऑपरेटर ऍण्ड प्रोग्रॅम असिस्टन्स 

कालावधी - एक वर्ष 

(फक्त मुलींसाठी) 

डिप्लोमा इन ऍडव्हर्टायझिंग ऍण्ड ग्राफिक डिझाईनिंग 

कालावधी - दोन वर्षे 

गेम डिझाईन ऍण्ड डेव्हलपमेंट 

कालावधी - एक वर्ष 

प्रिंट इमेजिंग ऍण्ड पब्लिशिंग, कार्टून ऍनिमेशन, ई-कॉम डेव्हलपमेंट, वेब ग्राफिक्‍स ऍण्ड ऍनिमेशन 

कालावधी - एक वर्ष 

कॉम्प्युटर ऑपरेटर ऍण्ड प्रोग्रॅमिंग असिस्टंट 

कालावधी - एक वर्ष 

डेस्क टॉप पब्लिशिंग ऑपरेटर 

कालावधी - एक वर्ष 

-----------------------------------------------------------

     *रोजगाराभिमुख कोर्सेस*

 ----------------------------------------------------------

*शिक्षण - डिप्लोमा इन प्लॅस्टिक मोल्ड टेक्‍नॉलॉजी* 

कालावधी - तीन वर्षे 

पात्रता - बारावी (70 टक्के) 

संधी कोठे? - प्लॅस्टिक आणि मोल्ड 

इंडस्ट्रीमध्ये संधी, सिंगापूर, मलेशियामध्ये संधी 

उच्च शिक्षण - पदव्युत्तर शिक्षण 

कोठे? सेंट्रल इन्स्टिट्यूशन ऑफ प्लॅस्टिक्‍स 

इंजिनिअरिंग ऍण्ड टेक्‍नॉलॉजी, म्हैसूर 

*शिक्षण - टूल ऍण्ड डाय मेकिंग* 

कालावधी - चार वर्षे 

पात्रता - दहावी आणि बारावी पास 

संधी - टूल ऍण्ड डाय इंडस्ट्री, भारत आणि मलेशियाशियामध्ये भरपूर संधी गव्हर्नमेंट टूल रूम ऍण्ड ट्रेनिंग सेंटर 

(जीटीटीसी), नेट्टूर टेक्‍नॉलॉजी ट्रेनिंग 

फाउंडेशन (एनटीटीएफ) 

सेक्रेटरीअल प्रॅक्‍टिस 

कालावधी - एक वर्ष 

फॅशन टेक्‍नॉलॉजी 

कालावधी - एक वर्ष 

मॉडर्न ऑफिस प्रॅक्‍टिस 

कालावधी - तीन वर्षे 

-----------------------------------------------------

*हॉस्पिटॅलिटी ऍण्ड टुरिझम*

 ---------------------------------------------------------

*टूरिस्ट गाइड* 

कालावधी - सहा महिने 

डिप्लोमा इन फूड ऍण्ड बेव्हरेज सर्व्हिस 

कालावधी - दीड वर्ष 

बेसिक कोर्स ऑन ट्रॅव्हल फेअर ऍण्ड टिकेटिंग 

कालावधी - तीन महिने 

बेसिक कोर्स इन कॉम्प्युटराइज्ड रिझर्व्हेशन 

सिस्टम (एअर टिकेटिंग) 

कालावधी - एक महिना 

अप्रेन्टाईसशिप 

कालावधी - पाच महिने ते चार वर्षे 

*शिक्षण - व्होकेशनल स्ट्रिममध्ये बारावी* 

डिजिटल फोटोग्राफी 

कालावधी - एक वर्ष 

स्टोअर कीपिंग ऍण्ड पर्चेसिंग 

कालावधी - एक ते तीन वर्षे 

सेल्स ऍण्ड अकाउंटन्सी 

कालावधी - एक ते तीन वर्षे.

----------------------------------------------------------

        *बांधकाम व्यवसाय*

 ----------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीआर्च* 

कालावधी - पाच वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, NATA , JEE

संधी कोठे? - स्वतःचा व्यवसाय किंवा बांधकाम उद्योगांमध्ये नोकरी, नागरी सेवा परीक्षा 

पुढील उच्च शिक्षण - एमआर्च, एमटेक  

--------------------------------------------------------

        *पारंपरिक कोर्सेस* ---------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीएससी* 

कालावधी - तीन वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र, प्रवेश थेट संधी कोठे? - आयटी, औद्योगिक क्षेत्र, संशोधन संस्था, नागरी सेवा परीक्षा, स्वयंरोजगार 

पुढील उच्च शिक्षण - एमएससी, एमबीए, एमसीए, एमपीएम इत्यादी.

---------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीएससी(Agri)* 

कालावधी - 4 वर्षे 

पात्रता व प्रवेश - बारावी शास्त्र व CET

संधी कोठे? - कृषी उद्योग कारखान्यात नोकरी, सरकारी कृषी सेवा नोकरी, नागरी सेवा परीक्षा, शेती व्यवसाय 

पुढील उच्च शिक्षण - एमएससी (ऍग्रो), राष्ट्रीय कृषी परिषद संस्थांमध्ये संशोधन 

---------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीए* 

कालावधी - तीन वर्षे 

संधी कोठे? - नोकरीसाठी व्यावसायिक, मृदू कौशल्ये, प्रमाणपत्र अथवा पदविका अभ्यासक्रम बीए करतेवेळी जास्त फायदेशीर. नागरी सेवा परीक्षा, स्वयंरोजगार 

पुढील शिक्षण - एमए, एमबीए, पत्रकारिता, पदविका, एलएलबी

--------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीकॉम* 

कालावधी - तीन वर्षे 

संधी कोठे? - आयसीडब्ल्यूए, सीए, सीएस परीक्षांचा अभ्यास बीकॉम करताना देणे फायदेशीर, नागरी सेवा परीक्षा, स्वयंरोजगार, लेखापाल म्हणून नोकरी 

-------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीएसएल* 

कालावधी - पाच वर्षे 

संधी कोठे? - विधी व्यवसाय, विधी सल्लागार, नागरी सेवा परीक्षा, न्याय सेवा 

पुढील उच्च शिक्षण - एलएलएम 

--------------------------------------------------------

*शिक्षण - डीएड* 

कालावधी - दोन वर्षे 

प्रवेश - सीईटी आवश्‍यक 

संधी कोठे? - प्राथमिक शिक्षण शिक्षक 

पुढील उच्च शिक्षण - बीए, बीकॉम व नंतर बीएड 

------------------------------------------------------

*शिक्षण - बीबीए,* बीसीए,बीबीएम 

कालावधी - तीन वर्षे 

प्रवेश - सीईटी 

संधी कोठे? - औद्योगिक क्षेत्रात नोकरी, आयटी क्षेत्रात नोकरी, स्वयंरोजगार, नागरी सेवा परीक्षा 

पुढील उच्च शिक्षण - एमबीए, एमपीएम, एमसीए  

-------------------------------------------------------

*फॉरेन लॅंग्वेज* 

(जर्मन, फ्रेंच, रशियन, स्पॅनिश, चायनीज, 

जॅपनीज, कोरियन) 

कालावधी ः बेसिक, सर्टिफिकेट किंवा इतर 

कोर्सेसवर आधारित

------------------------------------------------------

*फॉर्म भरताना हे लक्षात ठेवा.*

अर्ज भरायला जाताना मार्कलिस्ट, जातीचा दाखला, नागरिकत्व, आधार कार्ड आणि घराच्या पत्त्याच्या पुराव्याची अटेस्टेड कॉपी न्यायला विसरू नका. पासपोर्ट आकाराचा फोटो, डिंक, त्याचबरोबर कागदपत्रे जोडण्यासाठी स्टेपलर जवळ ठेवा. 

विद्यार्थ्यांचे नाव, पत्ता, ई-मेल, नागरिकत्व, जन्मतारीख, जन्मस्थळ इत्यादीची माहिती अर्जात दिलेल्या पद्धतीनेच भरावी. 

उदा.- आडनाव, पालकांचे नाव, स्वतःचे नाव योग्य रकान्यातच लिहावे. इंग्रजीमध्ये अर्ज भरल्यास तो कॅपिटल लेटरमध्ये भरावा. 

अर्ज चुकू नये म्हणून सुरवातीला त्याच्या झेरॉक्‍सवर माहिती भरा. त्यानंतर अर्जात ती माहिती भरा. एखादा मुद्दा न कळल्यास मार्गदर्शन घ्या. 

अर्ज भरायच्या तारखा आणि वेळापत्रकाचे कसोशीने पालन करा. 

इतर क्षेत्रांमध्ये मिळवलेल्या प्रमाणपत्रांच्या अटेस्टेड कॉपी बरोबर ठेवा. 

काही महाविद्यालयांमध्ये प्रश्‍नावली भरावी लागते. त्यामध्ये तुम्हाला याच महाविद्यालयामध्ये प्रवेश का हवा, ठराविकच शाखा का, रोल मॉडेल कोण, करिक्‍युलर ऍक्‍टिव्हिटीजबाबत अनेक प्रश्‍न असतात. अशा प्रश्‍नांवरील उत्तरांचा आधीच विचार करून ठेवा. 

बऱ्याच वेळेला ऑनलाइन अर्जप्रक्रिया पूर्ण करायच्या असतात. त्यासाठी संबंधित कागदपत्रे स्कॅन करा. ते पेनड्राइव्हवर सेव्ह करून ठेवा आणि तो आपल्या जवळ बाळगा. 

×+×+×+×+×+×+×+×+×+×+×+×+×+×+×

*काही महत्त्वाची संकेतस्थळे*

1) तंत्रशिक्षण संचालनालय, महाराष्ट्र शासन. 

(अभियांत्रिकी, वास्तुशास्त्र, औषधनिर्माण शास्त्र, हॉटेल मॅनेजमेंट आदी) 

www.dte.org.in 

2) वैद्यकीय शिक्षण आणि संशोधन संचालनालय, महाराष्ट्र शासन (वैद्यकीय शिक्षणासंबंधी) 

www.dmer.org

3) व्यवसाय शिक्षण व प्रशिक्षण संचालनालय, महाराष्ट्र शासन (औद्योगिक प्रशिक्षणासाठी) 

www.dvet.gov.in

4) पारंपरिक पदवी शिक्षण, पुणे विद्यापीठ 

www.unipune.ac.in

5) भारतीय प्रौद्योगिक संस्था (आयआयटी), मुंबई 

आयआयटी, जेईईसंबंधी (बी. टेक पदवी) 

www.iitb.ac.in 

6) केंद्रीय माध्यमिक शिक्षण मंडळ (सीबीएसई) "एआयईईई‘संबंधी अभियांत्रिकी शिक्षण 

www.aipmt.nic.in 

7) एनडीए प्रवेश परीक्षेणसंबंधी केंद्रीय लोकसेवा आयोगय (यूपीएससी) 

www.upsc.gov.in

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx